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儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是(  )。

  • A避免学生观看这类影视片

  • B对有模仿行为的儿童进行说理教育

  • C影片中尽量少描写反面人物

  • D影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”

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儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是(  )。

  • A避免学生观看这类影视片

  • B对有模仿行为的儿童进行说理教育

  • C影片中尽量少描写反面人物

  • D影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”

儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是()

A、避免学生观看这类影视片;

B、对有模仿行为的儿童进行说理教育;

C、影片中尽量少描写反面人物;

D、影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”。

儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响.根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是(  )。


A.避免学生观看这类影视片B.对有模仿行为的儿童进行说理教育C.影片中尽量少描写反面人物D.影视片应使观众体验到“恶有恶报。善有善报”
[单选]()是指制作戏剧或影视片的过程中,整合全部艺术元素的艺术生产负责人。
A.演员
B.导演
C.制片人
D.编剧
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