金丝猴为中国特有的珍贵动物，已列为红色物种名录濒危品种。下列哪个省级行政区不是金丝猴的分布区？（）

A、四川省

B、云南省

C、河南省

D、贵州省

A大熊猫、白鳍豚、大鲵

B大熊猫、白鳍豚、金丝猴

C金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚

D藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚

含有中毒颗粒的白细胞在直方图上位于（）

A、中间大小细胞分布区

B、大细胞分布区

C、细胞分布区

D、大细胞、中间大小细胞分布区之间

E、大、小细胞分布区之间

被誉为“四大国宝”的我国一级保护动物是（　　）。

A、藏羚羊、白唇鹿、白鳍豚、金丝猴

B、华南虎、白鳍豚、亚洲象、大熊猫

C、大熊猫、金丝猴、白鳍豚、白唇鹿

D、金丝猴、东北虎、白唇鹿、亚洲象

阅读理解。

 森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他们俩都觉得自己本领大。大象伯伯说：“我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们俩谁先摘到果子，就算谁的本领大。”梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果 子。”  比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时，金丝猴还在河这边，他因为过不了河，正急得团团转呢。  大象伯伯走过来说：“你们想想办法，就能摘到果 子。”  他们一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。 金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。大象伯伯问：“你们谁的本领大呀？”梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。 1．请你给这篇童话定一个合适的题目，写在文章前面的横线上。2．照样子写词语写句。 跑 飞快地跑 梅花鹿飞快地向前跑去 走  说 3．想一想，做一做。  （1)梅花鹿 ，金丝猴会 ，他们俩都觉得自己 。但是他们俩都 独自摘到河对岸树上的果子。 （2)在大象伯伯的提醒下，他们俩是怎样摘到果子的？  （3)通过这件事，他们俩明白了什么呢？选一选。 

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 A梅花鹿明白了还是金丝猴的本领大。  B每个人都有自己的长处和短处，团结合作就能取得成功。  C金丝猴明白了还是梅花鹿的本领大。

A.彩虹：云雾

B.青年：学生

C.永乐大典：四库全书

D.大熊猫：金丝猴