问题详情

下面的音乐作品中哪一首属于崇高美的范畴?()

A、女声独唱《梅花引》

B、民族管弦乐合奏《金蛇狂舞》

C、室内乐《如歌的行板》

D、男声独唱《祝酒歌》

相关专题: 祝酒歌   室内乐  

未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。 收藏该题
查看答案

相关问题推荐

下面的音乐作品中哪一首属于崇高美的范畴?()

A、女声独唱《梅花引》

B、民族管弦乐合奏《金蛇狂舞》

C、室内乐《如歌的行板》

D、男声独唱《祝酒歌》

强国挑战答题答案:音乐家、作曲家施光南(1940年8月-1990年5月),为人民书写创作,讴歌改革开放,谱写时代赞歌,创作的代表歌曲有《》《》《》《》。2018年12月18日,中央、国务院授予他改革先锋称号,称他为“谱写改革开放赞歌的音乐家”。

A、祝酒歌

B、在希望的田野上

C、我的祖国妈妈

D、月光下的凤尾竹

一位指挥家在一次排练中对他的演奏员大声说音乐不在谱子里,它在你的心里!”他的意思是让演奏员把自己的情感调动起来,进入一种心境,这样,他的琴声才能称之为音乐。同样,对我们这些听音乐的人来说,进人一种心境也是极其宝贵的。别怕那些交响乐、奏鸣曲、室内乐之类的名词,那只是作曲家所选择的、表达他们心境的某种形式而已。什么时候你听见了他们在音乐中向你诉说的一切,什么时候你获得了涌遍全身心、无以替代的激情,我想,你就绝对是一位听音乐的内行了,因为你找到了他们的心境,也找到了你自己。
A.音乐是一种心境B.音乐在我们心里C.音乐的诉说D.用心倾听音乐
请根据歌曲《祝酒歌》的分析,设计高中歌唱课模块教学目标与简单教学环节。要求:(1)教学目标:从音乐课程标准的三个维度进行目标设计.注意行为动词的表述,要具有可操作性。(2)教学过程:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力,方法适合全体学生。
下列四首歌曲中,哪首不是施光南的作品?()
A.《祝酒歌》B.《边疆的泉水清又纯》C.《多情的土地》D.《吐鲁番的葡萄熟了》
联系客服 会员中心
TOP