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在中国传统伦理道德中，其中占主导地位的是（）。
A、道家的道德观
B、儒家的道德观
C、法家的道德观
D、墨家的道德观
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孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这段话揭示的道理是（ ）。
A．树立正确的道德观，有助于塑造完美的人格，理解人生的价值和意义B．树立正确的道德观，有助于培养坚强的意志品质，保持以乐观的人生态度，以昂扬的进取精神克服困难，争取胜利C．树立正确的道德观，有助于建立良好的人际关系，能帮助他人，也得到他人的关心、帮助D．思想道德素质是最重要的素质，高尚的道德，是人生幸福和成功的重要支柱
A．树立正确的道德观，有助于塑造完美的人格，理解人生的价值和意义B．树立正确的道德观，有助于培养坚强的意志品质，保持以乐观的人生态度，以昂扬的进取精神克服困难，争取胜利C．树立正确的道德观，有助于建立良好的人际关系，能帮助他人，也得到他人的关心、帮助D．思想道德素质是最重要的素质，高尚的道德，是人生幸福和成功的重要支柱
从调查问卷中的问题类型上看包括（）
A、特征问题、价值观问题、行为问题
B、特征问题、态度问题、价值观问题
C、特征问题、态度问题、行为问题
D、特征问题、道德观问题、行为问题
E、特征问题、道德观问题、价值观问题
调查问卷中的问题类型包括（ ）。
A、特征问题、态度问题、行为问题
B、特征问题、道德观问题、行为问题
C、特征问题、态度问题、价值观问题
D、特征问题、价值观问题、行为问题
E、特征问题、道德观问题、价值观问题
在全面建设小康社会和构建和谐社会的过程中,在实现中华民族伟大复兴的历史背景下,诚信道德观的教育要着力于()。
A、要民族精神和时代精神的相结合
B、必须将社会诚信道德观念的形成与坚持以人为本,树立科学发展观相结合
C、公民思想道德建设与促进良好社会风气的形成相结合
D、必须要将社会诚信道德的形成与构建和谐社会相结合
强调德育的目的不是传授给人们某种道德观，而是教会人们如何选择一种道德观的德育理论流派是（）
A.道德认知发展模式
B.体谅模式
C.价值澄清模式
D.社会学习模式
A.道德认知发展模式
B.体谅模式
C.价值澄清模式
D.社会学习模式
