我国学校体育的目标，体现了学校体育的本质（），反映了我国社会、教育、体育发展的要求和学校体育主体的需要。
A、特性
B、特征
C、特点
D、属性

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学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。

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[多选]在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有（）
A．营造民主的体育氛围，建立融洽的师生关系
B．优化学校体育环境，创造良好的体育锻炼空间
C．组织丰富多彩的课外体育活动，提高社会适应能力
D．广泛开展学校体育竞赛，培养竞争与协助意识

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[多选]国际奥委会的任务（）
A．保证奥运会正常举行
B．贯彻男女平等原则
C．支持大众体育发展
D．促进对于环境问题责任感

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从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类，体育分（）

A、学校体育、大众体育和社会体育

B、学校体育、竞技体育和社区体育

C、学校体育、竞技体育和社会体育

D、体育比赛、体育文化和社会体育

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学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。

A、社会发展

B、国家的要求

C、教学目标

D、教学手段

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