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“以”的意义:分人以财谓之惠()

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改正下列叙述中的错误。在“贫生于不足,不足生于不农,不农则不地著,不地著则离乡轻家”(晁错《论贵粟疏》)中,“地”为名词活用为动词,即不种地。

下列属于人生保护阶段健康教育与健康促进内容的是

A、婴幼儿保健

B、青春期卫生知识

C、妇女更年期教育

D、临终关怀教育

提出“人力资源的微观经济分析理论”的是()。

A、舒尔茨

B、贝克尔

C、丹尼森

D、杜拉克

反映学生生长发育变化的指标最常用的有

A、患病率

B、检出率

C、等级评价方法

D、百分位数法

E、治愈率

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