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习作。
  有这样一则公益广告:一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚,并且告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩子看见了。正当她准备叫孩子洗脚时,却看见孩子端着洗脚水向她走来,边走边说:“妈妈,(请您)洗脚!” 
  请结合自己的真情实感,写一篇观后感。要求自拟题目,字数400字以上。

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下列活动中.可以作为高中音乐“创作”模块学习内容的是()。
A.学生欣赏歌剧《魔笛》并写观后感B.指挥全班学生排练由老师创作的合唱歌曲C.组织学生前往本市郊区的“民歌第一乡”。搜集当地民歌素材D.播放音乐,由学生自行设计与之相应的动作和队形

阅读理解。
 女儿很早就有个心愿,要亲眼看一看大海。 
 爸爸对女儿说:“你好好学习,期末考试考个好成绩,暑假时我带你去看一看真正的大海。”女儿听说爸爸要带她去看大海,脸上当然流露出激动的神情。 
 “不过,我领你去看海是有条件的,就是你必须得考多少多少个优秀才行。” 
 其实女儿学习不错,考好成绩是经常的事。从上小学一年级开始,只要她考好,爸爸都给予一定的物质奖励,买个书包或买件新衣服啦。‖ 
 这次女儿考得仍然不错。 
 爸爸和女儿开始准备行囊去看海。爸爸对女儿说:“你看海可不能白看,带个笔记本记点什么,回来后写看大海的观后感。”没待爸爸说完,女儿就笑了。她说:“我早就知道你会来这套,这是大人们的一贯做法。我们学校组织大家看电影或每次春游、秋游,不都是让我们完成这个那个作业,然后还要写什么观后感或游记吗?不管有没有感觉都得写。” 
 爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感写好,要不我们不去,我手里可是有主动权的。” 
 女儿脸上一片无奈。‖ 
 他们准备好了外出旅游的东西。小到药片大到雨伞,吃的用的样样带齐。深夜,他们走向火车站。爸爸忽然想起来要买包烟,就和女儿一起去了一家小店。爸爸的烟瘾很大。这家小店卖烟时,却强行搭给他们两盒火柴。 
 “我只买烟,”爸爸说,“不要火柴。” 
 “要烟就得要火柴。” 
 “我有打火机,不要火柴!”爸爸生气地说。 
 卖烟的也来了气:“这里的烟和火柴一起卖!” 
 爸爸往四周瞅瞅,夜深了,周围的商店都已关门,他别无选择。 
 这时女儿说话了:“爸爸,买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?”爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义。 
1.文章的段落已分好,请用学过的方法给各段概括大意。
 第一段: 
 第二段: 
 第三段: 
2.联系上下文,说说句子中的“主动权”各指的是什么。
 (1)爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感写好,要不我们不去,我手里可是有主动权的。” 
 (2)这时女儿说话了:“爸爸,买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?” 
3.文章的最后,“爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义”,是什么呢?请你模仿爸爸的口气,写一段想法。
 

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