透明的红枫

  坐在窗边，目光常常会自然地飘向窗外，看到那株红枫。即使是心烦的时候，没有浅浅的微笑在脸上掠过完美的弧线；即使是夏花落尽，再无一树的纷繁带给我感动——但每当看到那熟悉的色彩——“霜叶红于二月花”的热烈，就会由衷地喜悦。它像火百合般高雅、蒲公英般纯洁。在阳光下，在我心里，它，是一株透明的红枫。    它，是一种澄澈。在我两点一线的生活中，它是唯一有着透明之心的生灵，为我撑起一树希望，挑起一树奔放，伴我以一切童年的记忆、一切快乐与不快乐的心情——四季常红。随手摘下一片叶，在夕阳的映衬下，红得分外迷人，看上去，丝丝都透明。心醉了，便抛开一切不愉快的事，融入大地，融入一种生命的升华。    它，也是一种宁静。午后多云，阳光透过轻盈的薄云撒在它的肩上，枫叶在我视线中展示着从透明到淡青再到橙红的完美过渡，好像女孩在阳光下沉思时那闪着浅浅阳光的密密的睫毛，晶莹透亮，它给了我胜过满教室灿烂阳光的深深感动。我知道，并不是每一颗心都能够折射出阳光静谧的唯美心情，在纷繁的生活中，它用无声的语言，向我倾诉着透明的安宁。     它，真的就有一种震撼。那次大雨过后，它就那样炫目地倚着墙，脸上散落的澄清水珠，在阳光的安慰下变成莹莹泪光。我的目光一次一次从窗外拉回，可又一次一次地被它吸引。它多像一个轻轻哭泣的孩子呀，多么让人心疼！那纯净而忧伤的美丽，震撼人心。    它，也是一种感伤。依稀记得那个深秋的清晨，它在寒风中颤抖着，将自己渲染成深红的悲凉。不禁想起那句诗：“君不见满川红叶，尽是离人眼中血。”然而，在“无边落木萧萧下”的季节，它坚持着生命的信念，最终落下一树壮烈，成就一树辉煌。这种纯粹的生命、纯粹的透明，使在温暖中的我不禁打了个冷颤一一为它的凄清而伤感，也为它的壮烈而慨叹。     寻寻觅觅，寻寻觅觅……这种生命的坦然，是逢春又生的那株透明的红枫吗？是澄澈、宁静还是震撼、感伤？我想，那是久驻心底的对生命的希望——开一树的礼花，奏一曲生命的赞歌。  1．下列读音完全正确的一组是

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  A．奔放（bēn fàng) 轻盈（qīng yīng) 静谧（jìng mì)    B．倚着（yǐ zhē)   辉煌（huī huáng) 冷颤（lěng chàn)    C．渲染（xuàn rǎn) 纯粹（chún cuì) 炫目（xuàn mù)  2．填空。 本文在结构上采用了  的结构方式。第2、3、 4、5自然段之间属于____关系。作者分别从    、  、 、 四个方面来感悟它是一株透明的红枫。  3．给短文分段，并写出段意。      

按顺序重新排列下面的几个自然段，把序号写在括号里，并回答问题。

 （ )它悄悄地跟在燕子后头，学着燕子的样子， 落到泥土上，啄起了一块泥巴，在嘴里搅拌搅拌，含在嘴里又飞回去，把嘴里的湿泥粘在房梁上，一次又一次……  （ )一只麻雀看到燕子在房梁上垒窝，心里非常羡慕。它想，要是我能把窝建在房梁上，既宽敞又明亮，风吹不着，雨淋不着，这比起屋檐下的那个破洞来，真不知要强多少倍呢！  （ )“快来看哪，快来看哪，我的窝多漂亮！”麻雀高兴地叫起来，还在自己的窝里跳起舞来。  （ )燕子笑着回答：“麻雀老弟，你可不要盲目学我们哪！我们能在房梁上垒窝，是因为我们的唾液里有一种黏液，能把湿泥、草叶之类的东西粘得牢固结实，你的唾液里没有这种黏液呀。”  （ )麻雀立即扑棱着翅膀，去找燕子。它唧唧喳喳地对燕子说：“燕子大哥，请你告诉我在房梁上垒窝的办法，好吗？”  （ )听了燕子的话，麻雀很生气：哼，不想告诉我就算了，何必找这样的借口，我偏要垒一个给你看看！  （ )正在这时，就听“吧”一声，麻雀垒的窝一下子掉在了地上，摔成了一堆烂泥，它也差点儿被摔伤。  （ )麻雀的窝终于垒成了，从外观上看，麻雀垒的窝和燕子的窝一模一样。 1．填空。 作者是按 顺序排列这篇短文的，这段话的正确顺序为： 2．给短文起个合适的题目，写在文前的横线上。 

我要说汉语

 大家都知道，联合国使用的六种正式语言是英语、 法语、西班牙语、俄语、汉语和阿拉伯语。在联合国召开的各级会议上，代表们可以用其中的任何一种语言发言。但是，你不要认为汉语从一开始就在国际上有那么高的地位，为了让汉语堂堂正正地进入国际性的重大会议，还发生过一个特别的故事呢。 那时候，联合国还没有成立，世界上最大的一个国际性组织是国际联盟。在国际联盟的会议上只允许使用英、法两种语言，汉语是不能使用的。1929年，国际联盟召开裁军会议。中国代表团的团长是著名的外交家蒋作宾先生。蒋作宾到会后，就向大会提出，自己发言时要用汉语。但他的提议遭到了一些国家代表的反对。他们反对的理由无非有两个：一个是说在国际会议上使用英、法两种语言是惯例，不能随便更改；一个是说中国文字太难懂，不宜于推广。  对此，蒋作宾一一作了义正词严的驳斥。他说，使用英、法两种语言虽然是惯例，却是不公平的，因为它把占世界人口四分之一的中国人所使用的语言排除在外了，忽视了世界人口的四分之一，那么国际联盟还有什么意义呢？至于说到汉语难懂，每个国家都以自己的语言为骄傲，认为自己的语言是最易于在世界通行的。中国的文化历史悠久，对世界文明起到了巨大的推进作用。只要你热爱它，你就会发现它是世界上最优美动听的语言。  到了中国代表团发言的时候，蒋作宾庄严地走上讲台，面对世界各国的代表，他神情坦荡、不卑不亢地用汉语开始阐述观点。 他一开口，就震动了所有的代表，他们在下面议论起来。蒋作宾（ )不为所动，（ )镇定自若地发完言，昂首挺胸地走下台。  散会后，代表们纷纷表示在国际会议上还是第一次听到汉语，中国人真了不起。很多代表还跑来向蒋作宾祝贺，对他的勇气表示钦佩。  从那以后，中国人民又作了很大的努力，最终使汉语成为联合国正式使用的语言。 1．在文中括号里填上合适的关联词语。 2．概括文章的主要内容。   3．你认为蒋作宾是一个怎样的人？  

父子俩

 一天，我正在打工的这家面馆干活儿时，走进两个特别的客人——爷儿俩。父亲是个盲人，一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方，他身边的男孩子小心地搀扶着他。那男孩把老人搀到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下。“爸，你先坐着，我去开票。”  男孩来到我面前，“两碗牛肉面。”他大声说。我正要开票，他忽然朝我摇摇手，小声说：“我只要一碗牛肉面，另一碗要清汤面。”然后冲我不好意思地笑笑，我先是一怔，接着恍然大悟：他叫两碗牛肉面是给父亲听的，实际是囊中羞涩，又不愿让父亲知道。我会意地笑了笑，开了票。  厨房很快端来了两碗热气腾腾的面。男孩把牛肉面移到父亲面前，细心地招呼：“爸爸，面来了，小心烫着。”自己则端过那碗清汤面。  只见父亲摸摸索索地用筷子在碗里探来探去，好不容易夹住了一块牛肉，忙不迭地送进儿子的碗里。“吃，你多吃点儿。”老人慈祥地说道。儿子默不作声， 却又悄无声息地把肉片夹回父亲的碗里。周而复始， 那父亲碗中的肉片似乎永远也夹不完。  “这个饭店真厚道，面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不禁一阵汗颜，那只是几片屈指可数又薄如蝉翼的肉哇！  做儿子的趁机接话说：“爸，您快吃，我的碗都快装不下了。”“好，好。”老人终于夹起一片肉放进嘴里，爷儿俩默默地吃完面，悄悄地离开了这里。 1．把下列句中画线的词语换成意思相同的另一个词语写在后面的括号里。 （1)我会意地笑了笑，开了票。（ )  （2)父亲好不容易夹住了一块牛肉，忙不迭地送进儿子的碗里。（ )2．用“ ”在文中画出描写父亲外貌的句子。再分别说说父子俩各有什么特点。  3．分别抄写描写儿子语言和动作的话各一句，再说说这表现了儿子的什么品质。 

银杏树

 在我们楼前，有一棵银杏树。它高大挺拔，灰褐色的树皮十分苍老，就像一位老人布满条条皱纹的手背，谁也不知道它的确切年龄。  这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比作一张弓，那么银杏树就像一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉前面。暴风雨来了，它用那粗壮的身体保护着杉树。 它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢，像人加工过似的，又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。  银杏树的叶子是美丽的。春天树上萌发出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风吹过，眨呀眨的，像少女充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成了小扇的模样，片片翠色欲流。到了秋天，叶子变黄了。抬头仰望，就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔，为蓝天描绘一幅美丽的图画。  银杏树的果实一串串的，黄澄澄的，（埋葬 埋藏） 在（稠密 细密）的叶子里面，不易（发现 发觉），而不像苹果、桃子那样高高地（炫耀 夸耀）自己。  啊，银杏树，你高大而不傲慢；你果实累累，却不居功自傲。你给人奋进的力量，教人谦虚的美德。银杏 树，我赞美你! 1．文中第4自然段是按 顺序记叙的。2．用“／”划去第5自然段括号中不恰当的词语。 3．银杏树的树干 ；树枝 ； 叶子 ；果实 。 4．抄写文中的一个比喻句。  5．给短文分段，用“∥”标出，并写出段意。  

 哈利从未见过有哪个地方如此奇怪而且辉煌。其他高年级的学生都坐在四张木桌子前，他们头顶上方竟有数以千计的蜡烛在半空中飘浮，将整个大礼堂照得灯火通明，桌上摆满了闪闪发光的金制的碟子和高脚杯。大礼堂正前面的台上还有另一张长桌子，老师们都坐在那里。麦康娜教授将新生们领上高台，叫他们面向高年级学生，背对老师，一字排开站好。那千百张注视着他们的脸就好像闪耀着烛光的苍白的小灯笼。 
 分散在学生中的鬼魂将原来模糊的银器变得闪亮。为了避开台下的目光，哈利抬头仰望，恰巧看见点缀着星星的天鹅绒般美丽的黑色天花板，他听见赫敏在他耳边低语：“有人曾对它施了魔法，使它看上去更像外面的星空。这是我在《霍格沃茨的故事》中得知的。”真难以想象，其实大礼堂并不是露天的，顶上还有一层天花板。
1．写出下列词语的反义词。 
 奇怪——（ ）辉煌——（ ）苍白——（ ）通明——（ ） 
2．短文中有一个比喻句。把它画出来，并说明本体和喻体。
 
3．这里描写的是霍格沃茨魔法学校的大礼堂，说说它有哪些特殊的地方。