我要说汉语

 大家都知道，联合国使用的六种正式语言是英语、 法语、西班牙语、俄语、汉语和阿拉伯语。在联合国召开的各级会议上，代表们可以用其中的任何一种语言发言。但是，你不要认为汉语从一开始就在国际上有那么高的地位，为了让汉语堂堂正正地进入国际性的重大会议，还发生过一个特别的故事呢。 那时候，联合国还没有成立，世界上最大的一个国际性组织是国际联盟。在国际联盟的会议上只允许使用英、法两种语言，汉语是不能使用的。1929年，国际联盟召开裁军会议。中国代表团的团长是著名的外交家蒋作宾先生。蒋作宾到会后，就向大会提出，自己发言时要用汉语。但他的提议遭到了一些国家代表的反对。他们反对的理由无非有两个：一个是说在国际会议上使用英、法两种语言是惯例，不能随便更改；一个是说中国文字太难懂，不宜于推广。  对此，蒋作宾一一作了义正词严的驳斥。他说，使用英、法两种语言虽然是惯例，却是不公平的，因为它把占世界人口四分之一的中国人所使用的语言排除在外了，忽视了世界人口的四分之一，那么国际联盟还有什么意义呢？至于说到汉语难懂，每个国家都以自己的语言为骄傲，认为自己的语言是最易于在世界通行的。中国的文化历史悠久，对世界文明起到了巨大的推进作用。只要你热爱它，你就会发现它是世界上最优美动听的语言。  到了中国代表团发言的时候，蒋作宾庄严地走上讲台，面对世界各国的代表，他神情坦荡、不卑不亢地用汉语开始阐述观点。 他一开口，就震动了所有的代表，他们在下面议论起来。蒋作宾（ )不为所动，（ )镇定自若地发完言，昂首挺胸地走下台。  散会后，代表们纷纷表示在国际会议上还是第一次听到汉语，中国人真了不起。很多代表还跑来向蒋作宾祝贺，对他的勇气表示钦佩。  从那以后，中国人民又作了很大的努力，最终使汉语成为联合国正式使用的语言。 1．在文中括号里填上合适的关联词语。 2．概括文章的主要内容。   3．你认为蒋作宾是一个怎样的人？  

按顺序重新排列下面的几个自然段，把序号写在括号里，并回答问题。

 （ )它悄悄地跟在燕子后头，学着燕子的样子， 落到泥土上，啄起了一块泥巴，在嘴里搅拌搅拌，含在嘴里又飞回去，把嘴里的湿泥粘在房梁上，一次又一次……  （ )一只麻雀看到燕子在房梁上垒窝，心里非常羡慕。它想，要是我能把窝建在房梁上，既宽敞又明亮，风吹不着，雨淋不着，这比起屋檐下的那个破洞来，真不知要强多少倍呢！  （ )“快来看哪，快来看哪，我的窝多漂亮！”麻雀高兴地叫起来，还在自己的窝里跳起舞来。  （ )燕子笑着回答：“麻雀老弟，你可不要盲目学我们哪！我们能在房梁上垒窝，是因为我们的唾液里有一种黏液，能把湿泥、草叶之类的东西粘得牢固结实，你的唾液里没有这种黏液呀。”  （ )麻雀立即扑棱着翅膀，去找燕子。它唧唧喳喳地对燕子说：“燕子大哥，请你告诉我在房梁上垒窝的办法，好吗？”  （ )听了燕子的话，麻雀很生气：哼，不想告诉我就算了，何必找这样的借口，我偏要垒一个给你看看！  （ )正在这时，就听“吧”一声，麻雀垒的窝一下子掉在了地上，摔成了一堆烂泥，它也差点儿被摔伤。  （ )麻雀的窝终于垒成了，从外观上看，麻雀垒的窝和燕子的窝一模一样。 1．填空。 作者是按 顺序排列这篇短文的，这段话的正确顺序为： 2．给短文起个合适的题目，写在文前的横线上。 

 兄弟三人到树林里去玩，他们听小鸟唱歌，在小溪边洗脚，采蘑菇、摘野果，不知不觉玩了一整天。 
 回家的时候，他们害怕了：回家该挨骂了！怎么办呢？ 
 老大回家对爸爸说：“爸爸，我在树林里遇到了狼，我使劲地跑哇，跑哇，所以回来晚了。”他忘了，爸爸就是守林人。爸爸说：“咱们这个地区根本就没有狼。” 
 老二回家对妈妈说：“妈妈，我在树林里遇到了外公。他可高兴啦，带我去玩，所以回来晚了。”妈妈拿起电话，跟外公通了电话，结果…… 
 老三一回家，就说：“妈妈，我在树林里玩，忘了时间，所以回来晚了。” 
 妈妈表扬了老三，对他的两个哥哥说： 
1．根据短文内容填空。 
 三个孩子回家晚了，老大说是因为 ，老二说是因为 ，老三说是因为 ，结果妈妈表扬了老三。 
2．妈妈为什么表扬老三？她会对另外两个孩子说些什么呢？请你展开想象，把妈妈说的话写在文中的横线上。

父子俩

 一天，我正在打工的这家面馆干活儿时，走进两个特别的客人——爷儿俩。父亲是个盲人，一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方，他身边的男孩子小心地搀扶着他。那男孩把老人搀到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下。“爸，你先坐着，我去开票。”  男孩来到我面前，“两碗牛肉面。”他大声说。我正要开票，他忽然朝我摇摇手，小声说：“我只要一碗牛肉面，另一碗要清汤面。”然后冲我不好意思地笑笑，我先是一怔，接着恍然大悟：他叫两碗牛肉面是给父亲听的，实际是囊中羞涩，又不愿让父亲知道。我会意地笑了笑，开了票。  厨房很快端来了两碗热气腾腾的面。男孩把牛肉面移到父亲面前，细心地招呼：“爸爸，面来了，小心烫着。”自己则端过那碗清汤面。  只见父亲摸摸索索地用筷子在碗里探来探去，好不容易夹住了一块牛肉，忙不迭地送进儿子的碗里。“吃，你多吃点儿。”老人慈祥地说道。儿子默不作声， 却又悄无声息地把肉片夹回父亲的碗里。周而复始， 那父亲碗中的肉片似乎永远也夹不完。  “这个饭店真厚道，面条里有这么多肉。”老人感叹着。一旁的我不禁一阵汗颜，那只是几片屈指可数又薄如蝉翼的肉哇！  做儿子的趁机接话说：“爸，您快吃，我的碗都快装不下了。”“好，好。”老人终于夹起一片肉放进嘴里，爷儿俩默默地吃完面，悄悄地离开了这里。 1．把下列句中画线的词语换成意思相同的另一个词语写在后面的括号里。 （1)我会意地笑了笑，开了票。（ )  （2)父亲好不容易夹住了一块牛肉，忙不迭地送进儿子的碗里。（ )2．用“ ”在文中画出描写父亲外貌的句子。再分别说说父子俩各有什么特点。  3．分别抄写描写儿子语言和动作的话各一句，再说说这表现了儿子的什么品质。 

黄果树瀑布

 黄果树瀑布，一部大自然的杰作。车到黄果树风景区，便闻一阵“哗哗”之声自远处飘来，若微风拂过树梢，渐近渐响，最后潮水般涌漫过来，盖过了人喧马啸，天地间只存下一片奔泻的水声了。  透过树隙，便见一条白帘挂在岩壁上，上面折为三叠，似一阔幅白绢正从机杼上吐泻而下，那“哗哗”水声合成了千万架织布机的大合奏，响遏行云。  我们去时，正遇上枯水季节，瀑布的水势并不宏大，远不如徐霞客在游记中所描写的那般摄人心魄。所以游者甚为寥落，连街上的不少店铺都早早关门打烊了。据当地人介绍，盛水季节，瀑水激出的水花雨雾腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高迭数百米，落于瀑布右侧高岩上的黄果树小镇，造成“银雨洒金街”的奇景。可惜我们去得不是时候，无缘一睹其壮观，留下了一点遗憾。  黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地，我们自西面顺着石阶下行，山径寂寥无人，“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着、回响着，似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响。  至谷底，我们坐在水边的一块岩石上，隔着一口小小的绿潭，那一幅白帘般的瀑布，仿佛一伸手便可撩过来拭脸似的，它跃入涧底激起的烟雾般的水珠，直扑到我们脸上，沁凉沁凉的。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布挂得那么长，但远比它宽阔，所以气势十分雄壮。当年徐霞客描写道：“上溪悬捣，万练飞空，溪上石如莲叶下覆，中剜三门，水由叶上漫顶而下。”描写得准确形象，令人叹服。  瀑布如雷轰鸣，山回谷应，我们仿佛置身于圆形乐池中，四周乐声奏鸣，人若浮身于一片声浪，每个细胞都灌满了活力，让人真正感受到大自然的伟大与恢宏。 我们久坐岩上，任沁凉的飞珠扑上火热的脸庞，沾湿薄薄的衣衫。我们聆听着訇然作响的瀑声，只觉得自己的胸臆在扩展，似张开的山谷，那瀑布便直跃而进，挟来大自然生生不息的活力，回荡着大自然纯正清脆的音响。  离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客塑像，他正遥对瀑布，作凝神谛听状，他完全沉醉了，如痴，如迷。此时此地此刻， 我们也完全沉醉了，如痴，如迷。 1．查字典小能手。 “訇”字用部首查字法应先查部首（ )，再查 （ )画，读音是（ )。“訇然”一词的意思是 （ )。 2．用“ ”画出文中的一个比喻句。 3．文章第____自然段都是描写瀑布声音的。 4．作者是从 和____两个角度来写黄果树瀑布的。

 哈利从未见过有哪个地方如此奇怪而且辉煌。其他高年级的学生都坐在四张木桌子前，他们头顶上方竟有数以千计的蜡烛在半空中飘浮，将整个大礼堂照得灯火通明，桌上摆满了闪闪发光的金制的碟子和高脚杯。大礼堂正前面的台上还有另一张长桌子，老师们都坐在那里。麦康娜教授将新生们领上高台，叫他们面向高年级学生，背对老师，一字排开站好。那千百张注视着他们的脸就好像闪耀着烛光的苍白的小灯笼。 
 分散在学生中的鬼魂将原来模糊的银器变得闪亮。为了避开台下的目光，哈利抬头仰望，恰巧看见点缀着星星的天鹅绒般美丽的黑色天花板，他听见赫敏在他耳边低语：“有人曾对它施了魔法，使它看上去更像外面的星空。这是我在《霍格沃茨的故事》中得知的。”真难以想象，其实大礼堂并不是露天的，顶上还有一层天花板。
1．写出下列词语的反义词。 
 奇怪——（ ）辉煌——（ ）苍白——（ ）通明——（ ） 
2．短文中有一个比喻句。把它画出来，并说明本体和喻体。
 
3．这里描写的是霍格沃茨魔法学校的大礼堂，说说它有哪些特殊的地方。