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【探索世界奥妙】
当你眼前挂着一张偌大的世界地图时,按图索骥,它能否唤起你探索世界的热情,引发你聆听美妙世界的故事……也许你会问,自己不能远渡重洋,怎能采集到世界灿烂文化的果实?怎能获取大千世界的奥秘?其实,你不必走出家门,只要你我共同汇集反映世界“神奇”的碟片,链接展现世界奥秘的网页,收集反映世界风光的画报……你就能阅读世界,感受多彩的人生。
(1)找一找,说一说你所拥有的展现世界奥秘的碟片,这些碟片记录的是哪一方面的内容?
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(2)请你以“世界真奇妙”为题,为班级出一期黑板报或制作一张手抄报。说说你将从哪些方面准备材料。
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相关专题: 远渡重洋 黑板报
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【探索世界奥妙】
当你眼前挂着一张偌大的世界地图时,按图索骥,它能否唤起你探索世界的热情,引发你聆听美妙世界的故事……也许你会问,自己不能远渡重洋,怎能采集到世界灿烂文化的果实?怎能获取大千世界的奥秘?其实,你不必走出家门,只要你我共同汇集反映世界“神奇”的碟片,链接展现世界奥秘的网页,收集反映世界风光的画报……你就能阅读世界,感受多彩的人生。
(1)找一找,说一说你所拥有的展现世界奥秘的碟片,这些碟片记录的是哪一方面的内容?
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(2)请你以“世界真奇妙”为题,为班级出一期黑板报或制作一张手抄报。说说你将从哪些方面准备材料。
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在候诊教育中可采用的形式有 ( )
A宣传栏
B黑板报
C宣传标语牌
D代售卫生科普读物
E设置闭路电视
阅读短文,完成后面的练习。
学成归国
1916年秋天,19岁的茅(máo)以升远渡重洋,到达美国康奈尔大学,成为唐口路矿学堂第一个来这所学校学习的研究生。在康奈尔大学的第一年,茅以升就取得了硕(shuò)士学位。学校要留他当教师,向他展示一条晋(jìn)升教授的道路。茅以升心想,我来美国学习是为学好本领回国造大桥,而不是为了当教授,他谢绝了学校的聘(pìn)请,来到匹兹堡桥梁工厂实习。 在这里,茅以升学会了绘图、设计、金工、木工、油工等全部造桥技术,为了向更高深的理论攀登,茅以升又投考匹兹堡市内的加州理工基础工程学院桥梁系夜校,他先后通过了英文、法文两门外语,终于考取了加州理工基础工程学院桥梁系。又经过半年的努力奋斗,茅以升完成了他长达30万字的博士论文。经过论文答辩,加州理工基础工程学院第一个工学博士诞生了。 1920年,茅以升带着一身才学,怀着急切归国的心情,登上了开往中国的轮船开始了他的为祖国建造大桥的辉煌之路。1.给加粗的字选择正确的读音,打上“√”。重洋(zhòngchóng) 长达(chángzhǎng) 教授(jiàojào) 取得(dedé)2.比一比,再组成词语。矛()领()晋()辩()茅()硕()普()辫()3.读短文填空。 茅以升是加州理工基础工程学院第一个___\_,他____\_(时间)在____\_(地方)留学。学成以后,1920年,茅以升带着一身才学,怀着____\_的心情,登上了______\_,开始了____________。4.我读了《学成归国》这篇短文,我最想说的一句话是:______________________________。
下列说法与文章不符的是:
A.年轻人历来是国家政治生活的重要参与者
B.年轻人参与政治生活的方式随时代在改变
C.年轻人通过自己的方式为大国小家做贡献
D.年轻人的未来追求是国家建设的重要力量