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突出强调鉴赏者在鉴赏艺术作品过程中的能动性和创造性的艺术批评形态是

A.心理学批评

B.接受批评

C.文本批评

D.社会历史批评

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情感,是人们对芭蕾艺术掌握的重要特征,艺术审美是要以情感规范艺术,一情感感染、启示艺术鉴赏者。由此我们可以得出:
A.人们对芭蕾舞艺术的掌握即是情感的掌握
B.人们的生活实践是芭蕾舞艺术的源泉
C.一切芭蕾舞艺术都与情感有关
D.芭蕾舞艺术都以高尚的人类情感为对象
[多选]艺术鉴赏作为一种审美再创造活动,主要体现在()
A.艺术作品只有通过鉴赏才能发挥它的社会意义和美学价值
B.鉴赏者可以完全脱离艺术作品而进行自由的审美创造
C.在鉴赏过程中鉴赏者是积极主动地进行审美再创造
D.鉴赏主体在鉴赏的审美活动中同样可以享受创造的愉悦
E.艺术家在创作作品时可以不受鉴赏者审美趣味的影响
《典论•论文》是____的著名艺术批评理论著作。()

A.钟嵘

B.曹丕

C.孔子

D.司空图

原来鉴赏与研究被—个绝深绝崭的鸿沟隔着。鉴赏是随意的评论与谈话,是心底的赞叹与直觉的评论;________________________。如此说来,鉴赏者是—个观花的游人,研究者则是一个植物学家;________________________________________。文段中两横线应填入的句子,与上下文衔接合理的一项是()①而原原本本仔仔细细的考察与观照才是研究②研究则非有一种原原本本仔仔细细的考察与观照不可③鉴赏者不敢随随便便发表意见,研究者却可以马上说这首诗很好④鉴赏者可以马上说这首诗很好,研究者却不敢随随便便发表意见
A.①③B.②③C.②④D.①④。

艺术鉴赏作为一种审美再创造活动,主要体现在()

A、艺术作品只有通过鉴赏才能发挥它的社会意义和美学价值

B、鉴赏者可以完全脱离艺术作品而进行自由的审美创造

C、在鉴赏过程中鉴赏者是积极主动地进行审美再创造

D、鉴赏主体在鉴赏的审美活动中同样可以享受创造的愉悦

E、艺术家在创作作品时可以不受鉴赏者审美趣味的影响

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