从天津运往纽约一件洋娃娃样品，毛重3．5公斤，体积尺寸为38×23×20cm3，计算其航空运费。公布运价如下：

读下面的一段话，完成后面的练习。　　妈妈，我拿着钱到处逛（guàng），本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援（yuán）助中心的“给予树”。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。1．文中的“我”是___\_，当“我”看到那个小女孩写的卡片时，“我”想：_________________________________。于是，“我”取下卡片，买了洋娃娃。2．那个小女孩收到了洋娃娃，真开心呀！你能替她给金吉娅写一张感谢的卡片吗？

亲爱的金吉娅：　　你好！　　______________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　开心的小女孩　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　12月25日

内地的许多制成品（如洋娃娃玩具、时装、轻工纺织产品、工艺美术品等）在深圳进行简单的装潢加工，改变了产品外观功能，仅此一项就可使产品售价提高20％以上。这体现了流通加工的（）作用。

A、衔接生产和需求的作用

B、改变商品装潢

C、商品分类分拣

D、延迟作用

小女孩喜欢洋娃娃，小男孩更爱玩具汽车，这是天生本能反应还是后天环境影响下的选择？在一项实验中，研究人员观察了3～8个月大的婴儿对玩具的喜好，发现女婴盯着粉色洋娃娃看的时间明显长于玩具卡车，而男婴关注蓝色卡车的时间更多。因此，研究者认为婴儿对玩具的不同偏好或许是由性别基因决定的。上述结论隐含的假设是什么？（　　）

A、婴儿对新鲜事物关注的时间较长

B、婴儿对玩具的喜好不受玩具颜色的影响

C、玩具卡车和洋娃娃摆放位置的不同会对婴儿的注意力产生影响

D、大多数婴儿更容易注意到和自己衣服色调相同或相近的玩具

男：为什么姐姐有洋娃娃，我却没有？女：宝贝乖，如果你也喜欢，明天让爸爸帮你去买。男：不嘛！今天就要，现在就要！女：好吧，这孩子，真拿你没办法！问：接下来她们可能去做什么？

A、买洋娃娃

B、找男的姐姐

C、找男的爸爸

D、不去买洋娃娃

投射效应是指将自己的特点归因到其他人身上的倾向，是指以已度人。认为自己具有某种特性，他人也一定会有与自己相同的特性，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍。根据上述定义，下列不属于投射效应的是（)。
A．小何的父亲不喜欢体育，因此他反对小何打篮球，认为打篮球会耽误小何的学习
B．平时成绩很差的小吴在这次考试中取得了很优异的成绩，老师认为这是他作弊的结果
C．我见青山多妩媚，青山见我亦多情
D．在日本，洋娃娃代表着小女孩希望自己长大后的形象，因此制成日本少女形象的洋娃娃非常畅销