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“在中国有着悠久的历史。独特的刀味与木味使它在中国文化艺术史上具有独立的艺术价值与地位。”这是指（）。
A国画
B木版画
C壁画
D水彩画
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[问答题,材料题,分析]你认为这节课教师采用的评价方式是否合适？为什么？以下是高中美术绘画板块《版画》的教学片断，请仔细阅读并回答问题。授课对象：高二年级学生教学目标：了解版画的起源及分类，初步掌握一至两种版画的制作方法。教学活动片段一：学习版画的起源及分类课件出示版画起源的标题和文字介绍，教师进行阅读，并让学生进行齐读。紧接着课件出示版画的分类：凸版画，平版画，孔版画，综合版画，电脑版画，教师通过文字和语言进行介绍，学生听，然后让学生齐读版画的分类。教学片段二：学习版画的制作方法课件出示版画的制作方法：（1）木版画的定义；（2）木版画的分类；（3）制作步骤：绘稿，版材整理，过稿，刻板，选纸，准备印刷材料，点彩，上色，铺纸，压印，干燥，整理。教师进行讲解，然后学生进行实际操作。教学片段三：课堂评价学生把自己的作品展示在教室的黑板画墙上，首先向同学介绍自己制作和设计的经验，然后评出自己喜欢的作品，最后由教师进行总结评价。
谈论人类艺术史时，人们往往更看重语言，尤其是作为文本的语言。因为人们习惯地以为，视觉是直观的、具体的和感性的，缺乏深刻而复杂的意蕴。但从历史的角度看，人在使用和理解文字之前就在创造和接触图像了，人类与图像的关系史在时间长度上远超人与文字的关系史。图像的表现与传达不仅由来已久，而且人们通常会发现，很多时候对于视觉艺术的体会与解读，其难度不亚于对语言文字的把握，甚至更为复杂。
这段文字旨在强调：
A.人们对图像在艺术史中的重要性认识不足
B.对艺术史的讨论不应局限于语言层面
C.图像的复杂性导致视觉艺术作品难以被理解
D.人类的视觉系统比语言系统发展更为充分
下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A:赃款告罄木版画言简意赅
B:秉承禅联显像管珊珊可爱
C:谩骂贻误金刚钻雍荣华贵
D:穹庐服帖衍生品一如继往
B:秉承禅联显像管珊珊可爱
C:谩骂贻误金刚钻雍荣华贵
D:穹庐服帖衍生品一如继往
[单选]美术鉴赏课上，徐老师将十几幅民间木版画分给每个学习小组，要求大家在认真观察和分析画面细节的基础上，提出问题，集体讨论并尝试回答。这一学习方式主要是（）。
A．接受性学习
B．技能性学习
C．社会性学习
D．探究性学习
A．接受性学习
B．技能性学习
C．社会性学习
D．探究性学习
美术鉴赏课上，徐老师将十几幅民间木版画分给每个学习小组，要求大家在认真观察和分析画面细节的基础上，提出问题，集体讨论并尝试回答。这一学习方式主要是（）。
A.接受性学习B.技能性学习C.社会性学习D.探究性学习
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