![](http://static.sotiji.com/static/index/img/ques_detail.png)
问题详情
即事生情,缘情见理,以“点晴之笔”突出主题。体现“通讯”文体的主要特点之
A.新闻性
B.评论性
C.文学性
D.情节性
相关专题: 情节性 评论性 新闻性 文学性
未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
![](http://static.sotiji.com/static/index/img/search_middle.png)
搜题
![](http://static.sotiji.com/static/index/img/xqques.png)
相关问题推荐
在幼儿园的韵律教学活动中,( )主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。
A.游戏导人B.回忆导人C.观察导入D.故事导入
A.游戏导人B.回忆导人C.观察导入D.故事导入
贝贝想坐飞机,但从来没坐过,可是有一天他绘声绘色地与小朋友说他坐飞机的情境与感受。这反映了幼儿想象的( )。
A.情节性
B.夸张性
C.新颖性
D.丰富性
最常见的幻觉是
A.幻听
B.幻视
C.原始性幻听
D.评论性幻听
E.内脏性幻觉
情节性叙事作品中的世界是()。
A、作者从自己感情倾向出发组织过的世界
B、被大众接受心理习惯认可的观念模式
C、一种简化了的世界图式
D、一种被歪曲了的世界图式
(单选题)“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是()。
A飒露紫
B拳毛騧
C白蹄乌
D特勒骠