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●己知有描述科研项目及负责教师的关系模式：科研项目（项目号,项目名称,经费,负责教师号,姓名,职称），该关系模式满足函数依赖集：F=｛项目号→项目名称,项目号→经费,项目号→负责教师号,负责教师号→姓名,负责教师号→职称｝。下列分解中最合理的符合3NF的关系模式是（）。（）
A.科研项目（项目号,项目名称,经费），教师（教师号,姓名,职称）
B.科研项目（项目号,项目名称,经费），教师（教师号,姓名,职称,项目号）
C.科研项目（项目号,项目名称,经费,负责教师号），教师（教师号,姓名,职称）
D.科研项目（项目号,项目名称,经费），项目_教师（项目号,负责教师号），
教师（教师号,姓名,职称）
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（）是指在科研项目研究开发过程中支付给外单位（包括科研项目承担单位内部独立经济核算单位）的检验、测试、化验、加工及计算分析等费用。
A、燃料动力费
B、材料费
C、设备费
D、测试化验加工费
欲了解某地高等学校科研情况，（)。
A．该地所有高等学校所有的科研项目是总体
B．该地所有的高等学校是总体
C．该地所有高等学校的每一科研项目是总体单位
D．该地每一所高等学校是总体单位
E．该地所有高等学校的所有科研人员是总体
课题与项目之间的区别在于【】
A研究课题规模较小
B研究课题周期较短
C科研项目周期较长
D科研项目复杂程度较大
E科研项目规模较大
下列不属于基本建设和技术改造工作形成的文件材料有（）
A、科研项目的调研、申报立项
B、科研项目的研究、试验
C、业务项目的研发与形成
D、事故分析处理
E、基建项目和技术改造项目的竣工和验收
审计人员应对检查的科研项目从（）做了解，这有利于审计人员从总体上了解和把握科研项目的方向、目标、技术、重点、难点、阶段、过程、人员、耗费等各方面的情况。
A、政策层面
B、人员层面
C、技术层面
D、资金层面
