无烟区

在控制烟草使用的健康促进规划中，在公共场所建立无烟区属于（）

在烟草使用的健康促进规划中，在公共场所建立无烟区属于（）

A、环境支持策略

B、政策支持策略

C、信息传播策略

D、道德规范策略

E、技能发展策略

A.发布公共场所禁止吸烟的规定

B.制定禁止向未成年人售烟的政策

C.公共场所创立无烟区

D.播放禁烟公益广告

如果你是控烟办负责人，在没有法律规定遵循时，你会建议该场所设立（　　）。

A、无烟区

B、监督区

C、吸烟区

D、禁烟区

E、劝阻区

在某工厂的控烟教育中，厂区开设了吸烟室，也标定了"无烟区"，这属于健康教育策略中的（）。

A、环境策略

B、教育策略

C、社会策略

D、行为干预策略

E、组织指导策略

A环境策略

B教育策略

C社会策略

D行为干预策略

E组织指导策略

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动在控制烟草使用的健康促进规划中，如果在公共场所建立无烟区属于（）

A、环境支持策略

B、政策倡导策略

C、技能发展策略

D、信息传播策略

E、资源策略

A、防止青少年吸烟

B、促使吸烟者减少吸烟量

C、创造清洁、文明的环境

D、有效的保护不吸烟者免受烟害的影响

E、避免发生由吸烟造成的火灾

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果该健康教育项目实施1年后，要求有60％的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧，这是计划的A、行为目标

B、教育目标

C、健康目标

D、态度目标

E、价值观目标

在控制烟草使用的健康促进规划中，如果在公共场所建立无烟区属于A、环境支持策略

B、政策倡导策略

C、技能发展策略

D、信息传播策略

E、资源策略

如果在某学校在进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于A、环境支持策略

B、社会策略

C、教育策略

D、资源策略

E、政策倡导策略

如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代"，该目标属于A、教育目标

B、总体目标

C、行为目标

D、健康目标

E、具体目标

如果对于没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列干预方法效果更好的事A、提供怎样戒烟的具体方法

B、提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望

C、进行意志力培养

D、进行经济限制

E、强化戒烟的行为

一位40多岁的女士来到饭店，先要了一杯白酒，点了一盘锅包肉和地三鲜，后要了半斤饺子。酒饭下肚后，点了一支烟，服务员上前制止其吸烟行为，可是这位女士还是把烟吸完，烟头随手扔在地上，用脚踩了踩。请问这位女士的饮食特点为A、高油膳食

B、暴饮暴食

C、高热饮食

D、过量饮食

E、过度饱食

这位女士本次饮酒为A、酗酒

B、过量

C、超量

D、醉量

E、中毒

这位女士的吸烟行为违反了A、WHO《烟草控制框架公约》

B、《公共场所从业人员权利法》

C、《公共场所卫生管理条例细则》

D、《创建文明城市行为规范》

E、《环境保护与管理有关规定》

该女士不听劝阻吸完一支卷烟，周围的就餐者和服务员都暴露于A、主流烟雾

B、侧流烟雾

C、混合烟雾

D、二手烟雾

E、暴露烟雾

二手烟雾已被美国环保署和国际癌症研究署确定为人类致癌物质的A、A类

B、B类

C、C类

D、D类

E、E类

如果你是控烟办负责人，在没有法律规定遵循时，你会建议该场所设立A、禁烟区

B、吸烟区

C、无烟区

D、监督区

E、劝阻区