资本主义自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于()
A、垄断在经济生活中占统治地位
B、国家垄断在经济生活中占统治地位
C、资本输出在经济生活中占统治地位
D、银行资本在经济生活中占统治地位
资本主义由自由竞争进入垄断阶段,最根本的标志在于()
A.垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位
B.资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位
C.银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位
D.国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位
资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于()。
A、垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位
B、资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位
C、银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位
D、国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位
民族的特点是:()
A、共同语言、共同地域、共同经济生活及共同心理素质;
B、共同语言、共同地域、共同经济生活以及共同文化基础上表现出来的共同心理素质;
C、共同语言、共同地域、共同经济生活及共同信仰;
A.政府对经济生活的完全放任
B.政府对经济生活的全面干预
C.管得最少的政府就是最好的政府
D.政府对经济生活的低度干预
资本主义的发展进入了垄断资本主义阶段,其主要特征是()。
A、自由竞争成为经济生活的基础
B、自由竞争与垄断同时并存并成为经济生活的基础
C、企业的经济活动由市场机制来调节,国家不干预经济
D、垄断取代自由竞争成为经济生活的基础
A自由竞争成为经济生活的基础
B自由竞争与垄断同时并存并成为经济生活的基础
C企业的经济活动由市场机制来调节,国家不干预经济
D垄断取代自由竞争成为经济生活的基础
关注生活,学以致用,是我们学习《经济生活》的目的之一。结合一例,简要说明《经济生活》知识在指导自己H常生活中的实际效果。
材料下面表中材料反映了大蒜价格变动的多方面经济关系
结合材料及示例,运用已学经济生活知识概括不同案例分别体现的经济生活道理。
学以致用,知行合一。在学习中掌握科学文化,在科学文化指导下文明生活,做到理论与实践相结合,是深刻理解所学知识,提高思想政治素质的重要途径之一,也是学习思想政治课程的重要目的。
在经济生活中,中学生是消费者,也是未来的劳动者、经营者、投资者、纳税人。请选择其中一个角色,结合自身实例,简要说明《经济生活》知识对自己日常经济生活的指导作用。
(12分)图为社会的人口财富状况结构示意图。两幅图代表的社会财富总量相等。结合所学经济生活知识回答: (1)哪种人口财富状况更优越?(2分) (2)从经济生活角度看,我国如何实现更优目标?(10分)
A.放弃积极干预
B.主张在特别领域对经济生活干预
C.主张对经济生活的全面干预
D.放弃自由放任主义
E.政府应通过增加公共投入刺激消费
猪肉是日常生活的主要副食品,猪肉价格的“阴晴不定”一直牵动着各方神经,每一次价格的变动,都会成为社会关注的焦点。2017年上半年猪肉价格出现如下新行情:
(1)运用《经济生活》知识,分析漫画中的现象对人们生活和生产的影响.
(2)有关专家预测:2017年下半年的猪肉价格会逐步回暖,理由如下。请指出专家的理由蕴含的《经济生活》道理。
专家的理由
《经济生活》道理
①下半年猪肉消费进入旺季
②随着南方的降雨,猪肉的运输成本增加
()反映着政府介入经济生活和社会生活的规模和深度,反映着财政在经济生活和社会生活中的地位和作用。
A.财政支出规模和范围
B.财政支出规模和方向
C.财政支出结构和方向
D.财政支出规模和结构
个人经济生活事务管理不包括()。
A、个人经济生活、消费支出事务的管理
B、个人各种金融或非金融资产投资的管理
C、明确理财目标,为身边人制定合理的和可操作的理财方案
D、个人日常生活中人身与财产风险防范