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初中思想品德课要引导学生自主参与丰富多样的活动，让学生在活动中认识、体验与践行正确的思想观念。这体现了思想品德课的()。
A.思想性B.美育性C.实践性D.综合性
A.思想性B.美育性C.实践性D.综合性
思想品德课老师找小明谈话时说：“根据前段时间你在思想品德课中的表现，虽然学习成绩不太理想，但你非常努力，如果注意改进学习方法，相信你的成绩会不断提高。”其中的评价属于（ ）。
A．相对性评价B．绝对性评价C．形成性评价D．终结性评价
A．相对性评价B．绝对性评价C．形成性评价D．终结性评价
小学德育的基本途径（ ）。
A.课外活动和校外活动
B.少先队活动
C.品德课和各科教学
D.班主任工作
为了改进教学、提高教育质量，请你简要指出思想品德课带给你的2个帮助和思想品德课存在的2个缺点，（不得前后自相矛盾，解答本题不要求多写，但必须真实、明确。不准写校名、人名，否则整卷不得分。）
思想品德课帮助我：
（1）____________________________；
（2）________________________________。
思想品德课的缺点：
（1）____________________________；
（2）________________________________。
张老师在思想品德课日常教学中经常进行教学反思，每节课都要简单记录授课感受和学生反应，一个阶段后还要进行阶段性总结。
请运用思想品德课程与教学论的相关原理对张老师的做法进行简要评价，并谈谈思想品德课教学反思的主要内容。（12分）
