某初中生小高是社会工作者小李的社区矫正服务对象。在一次面谈中，小高说“你问我为什么抢劫，其实，我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里，我的爸爸妈妈忙着做生意养家，根本不管我，老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅，这儿的游戏厅只要给钱，什么都不管。家里不给钱，我才变成这样的。”小高的话表明，影响小高实施抢劫的主要社会环境要素有（ ）。
A.学校
B.大众传媒
C.家庭
D.同辈群体
E.社区
相关专题： 游戏厅 环境要素
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小刚今年上小学四年级，爸爸妈妈都是初中毕业，文化水平不高，经营一家杂货店，平时很忙。他们虽然在学习上无法给予小刚太多辅导，但对小刚的成绩要求很严格，每次考试过后都要询问小刚的排名。小刚很听话也很努力，成绩一直比较优异，每天放学回到家自己写作业，也不用父母多操心。但是最近小刚的成绩下降得很厉害，放学回家的时间也比之前晚，引起了父母的关注。父母发现小刚放学后不是先回家，而是钻进一家游戏厅去打游戏。一次，父亲在游戏厅把小刚抓了个正着，回家一顿暴打，警告小刚不准再进游戏厅。刚开始几天小刚按时回家写作业，也没再进游戏厅。但是没过多久，小刚看见周围的小伙伴都偷偷地去游戏厅，自己也忍不住想进去，犹豫再三后，他还是跟小伙伴们又一起去玩游戏了，但是每次玩的时间不敢太长，怕被父母发现。后来小刚越来越沉迷于游戏，上课也总想着游戏的内容，在时间上已经无法把控自己，经不住诱惑的小刚开始频繁出人游戏厅，成绩变得更差了。于是又被父亲从游戏厅抓回家一顿打。对于小刚这种屡教不改的行为，他的父母很是生气和失望，觉得小刚辜负了他们的期望，开始不给小刚零花钱，想以此来遏制小刚玩游戏，但是没有任何正面效果，反而起了很大的副作用，小刚比之前更加猖狂地玩游戏，完全不害怕父母的责骂。小刚的父母对此很无奈，却也找不到合适的解决方法，对小刚沉迷游戏的行为无能为力，来机构求助。作为儿童社会工作者，在做儿童社会工作时应该注意哪些问题？
A.学校
B.大众传媒
C.家庭
D.朋辈群体
E.社区
A.清洁+环境要素
B.防治+环境要素
C.环境要素或污染因子+防止(规制)
D.环境要素或污染因子+清洁(防治)
某建筑高度为15m的3层公共建筑，每层建筑面积为1000m²，设有消火栓系统和自动喷水灭火系统。该建筑一层为超市，二层为电子游戏厅，三层为电影院。关于该建筑灭火器配置的说法，正确的有（）。
A.超市的营业厅、电子游戏厅、电影院的观众厅应分别作为一个计算单元B.计算单元的最小需配灭火级别的修正系数可取0.5C.电子游戏厅单具灭火器最小配置灭火级别应为3AD.电影院观众厅单具灭火器最小配置灭火级别应为2AE.超市单具灭火器最小配置灭火级别应为3A
