“马老师认为，如果学生对某首作品不感兴趣，那是因为学生的音乐听觉无能，听不出其中的主题处理、和声变化、音色对比等。"其观点主要受下列哪种教育哲学观的影响？（）。

A.永恒主义B.存在主义C.自然主义D.批判主义

相关问题推荐

李老师喜欢选择经典的音乐作品作为其欣赏课的内容，特别是那些经过“时间考验”的优秀作曲家的作品，而很少欣赏流行音乐。上述教学行为体现的哲学观是（）。

A.唯理主义B.经验主义C.折中主义D.实用主义

查看答案

马老师认为，如果学生对某首作品不感兴趣，那是因为学生的音乐听觉无能，听不出其中的主题处理、和声变化、音色对比等。其观点主要受下列哪种教育哲学观的影响()
A.永恒主义B.存在主义C.自然主义D.批判主义

查看答案

2005年出版的《现代汉语词典》(第5版)中对“理念”的解释是

A、“战略思想”

B、信念、思想、观念

C、哲学观

D、思维方式

查看答案

天人合一、阴阳五行体现了《黄帝内经》的()。

A、哲学观

B、养生观

C、诊法

D、脏腑经络学说

查看答案

陈老师在音符时值的教学中．没有采用数学运算方式，而是将音符时值的时间关系与音响结合起来进行教学，使学生能够在实践中体验和理解不同音符时值的关系，上述教学行为体现的哲学观是()。
A.唯理主义B.折中主义C.理性主义D.实用主义

查看答案