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竞技体育各构成要素若要得以实施并取得理想效果的条件是()
A、运动员选材
B、运动训练
C、运动竞赛
D、竞技体育管理
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学校课余运动训练是我国整个运动训练体制中的一个环节,因此()
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从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类,体育分()
A、学校体育、大众体育和社会体育
B、学校体育、竞技体育和社区体育
C、学校体育、竞技体育和社会体育
D、体育比赛、体育文化和社会体育
在竞技体育比赛中,选手们往往为了追求成绩的提高,表现出忘我的拼搏、永不放弃的精神,这反映出的竞技体育社会价值是:()
A、激励人类的自我奋斗精神
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