下面是一次探究课的教学摘录。[任务驱动]出示任务：长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体，这层白色固体是怎么形成的？主要成分是什么？（学生经过独立思考和小组合作，形成推论，并进行验证）[交流评价]教师巡视并选取四个典型实验，让各小组评价，教师点评。方案1：白色固体是CaCO，加入盐酸有气体生成，并且气体可使澄清的石灰水变浑浊；方案2：白色固体是CaCO，固体不溶于水，高温下固体分解，生成可使澄清的石灰水变浑浊的气体；方案3：白色固体是CaCO，固体不溶于水，加入盐酸有气体生成，并且气体可使澄清的石灰水变浑浊；方案4：白色固体是Ca（OH），加入盐酸固体溶解。[巩固提高]略根据上述信息，回答下列问题：（1）根据化学原理，你认为哪个推论是错误的？请说明理南。（2）请你针对方案1和方案2的可行性进行评价。（3）从探究的组织形式看，上述教学摘录属于哪类探究教学？
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有一种气体，可能是H2或CO，下列方法能够鉴别它们的是
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A．观察气体是否无色B．闻气味是否具有刺激性C．通入氧化铜中，加热，观察黑色粉末是否变红色D．用小试管分别取少量气体点燃，然后，往试管中加入几滴澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊
A.受到光线照射B.从空气中吸收了能量C.与空气中的某种气体产了化学反应D.与墙壁上的某种物质发生了反映
甲气体通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体放到装有甲气体的集气瓶中，乙继续燃烧，发出白光，并生成新的气体丙，乙熄灭后，往集气瓶中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊．则：
（1）这些物质分别是：甲__\_ 乙___\_ 丙___
（2）甲与乙反应的文字表达式为___\_．从反应的类型来看，这个反应 属于___\_反应．我还能写出一个与这个反应具有相反特点的化学反应（文字表达式）______．
不用其他试剂鉴别碳酸钠溶液、石灰水、石蕊溶液、盐酸、氢氧化钠溶液，第三个被鉴别出来的是（）
A．碳酸钠溶液
B．石灰水
C．盐酸
D．氢氧化钠溶液
某有机样品3．1g完全燃烧，燃烧后的混合物通入过量的澄清石灰水，石灰水共增重7．1g，经过滤得到10g沉淀。该有机样品可能是
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A．乙二醇B．乙醇C．乙醛D．丙三醇
