让学生感受生命的可贵，养成自尊自信，乐观向上，意志坚强的人生态度。这属于思想品德课程目标中的（）。
A、情感、态度、价值观目标
B、能力目标
C、知识目标
D、综合目标
美国组织行为学家史布兰格把价值观分为
A．理性价值观
B．经济性价值观
C．政治性价值观
D．社会性价值观
E．宗教性价值观
