(2014广西)皮亚杰的研究表明，感知运动阶段的一个显著标志是儿童渐渐获得()、
A客体客观性
B主体客观性
C客体永恒性
D主体永恒性
A永恒性
B客观性
C普遍性
D特殊性
A.历史性
B.阶级性
C.永恒性
D.相对独立性
A.客体客观性
B.主体客观性
C.客体永恒性
D.主体永恒性
A.目的
B.内容
C.方法
D.职能
