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同伴关系对高中生的心理发展(  )。

A、具有很重要的作用

B、是高中生心理发展过程中的主导关系

C、没有什么影响

D、可有可无

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IV 写作(共2题,满分40分) 第一节基础写作(共1题,满分15分) 你的笔友William回复你的电子邮件告诉你英国高中生课余时间可以打工,其内容要点如下:

英国高中生

可以打工,每天不超过三小时,晚上不得迟于七点;一星期18小时以内。

  William的看法

可获得生活中一些技能,如填表、应对面试和与人相处;增强自信和独立性,学会如何理财;有利学习和工作责任心。

[写作内容]

假设你是李华,请根据以上信息,以William的口吻将这些信息转写成一封信,内容包括:

英国15岁以上的高中生课余可以打工;高中生课余打工的时限规定;你(William)的看法。

[写作要求]   1.只能使用5个句子表达全部的内容; 2.开头和结尾已写出,不讲入总句数。 [评分标准]  句子结构的准确性,信息内容的完整性、连贯。 Dear Li Hua, Very glad to have received your email. Now I’ll tell you what I am doing during my unlimited time these days. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Best wishes to you and looking forwards to your early reply. Yours, William Dickens

(2015四川)根据我国《校车安全管理条例》,县级以上地方人民政府应当采取措施,保障获得校车服务的对象是()。

  • A幼儿园学生和小学生

  • B小学生和初中生

  • C初中生和高中生

  • D高中生和大学生

第四部分  基础写作(共一节共1小题,满分25分) 假设你是Jack,现在是就读于英国一所高中的学生,你回信告诉你中国的笔友贾奇有关英国高中生课余时间打工的情况,并谈谈你对高中生课余打工的看法。其内容要点如下:

英国高中生

英国15岁以上的高中生才能在课余时间打工; 每天不超过三小时,晚上不得迟于七点; 一星期18小时以内。

你的看法

可获得生活中一些技能,如填表、应对面试和与人相处; 增强自信和独立性,学会如何理财; 有利学习和提高工作责任心。 【写作要求】

1.句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯,语言通顺流畅。 2.字数:120词左右;句子数:不限。 3.文章开头已给出。参考词汇: 独立性  independence 责任心  responsibility 自信   self-confidence Dear Jia Qi, Very glad to have received your letter. Now I’ll tell you about students’ taking the part-time jobs in Britain. Looking forward to your letter. Best wishes. Yours, Jack

基于以下题干:
三位高中生赵、钱、孙和三位初中生张、王、李参加一个课外学习小组。可选修的课程有:文学、经济、历史和物理。
赵选修文学或经济;
王选修物理;
如果一门课程没有任何一个高中生选修,那么任何一个初中生也不能选修该课程;如果一门课程没有任何一个初中生选修,那么任何一个高中生也不能选修该课程;一个学生只能选修一门课程。
如果上述断定为真,且钱选修历史,以下哪项一定为真?
A.孙选修物理。
B.赵选修文学。
C.张选修经济。
D.李选修历史。

焦老师组织高中生开设《手机微电影创作》课程,让学生组成微电影摄影小组,共同策划、设计,然后分工承担编剧、导演、演员、摄影、后期制作等工作,创作了反映高中生生活的微电影。这一教学活动应用的学习方式是()。


A.接受学习B.掌握学习C.合作学习D.个别学习
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