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[单选]下列不利于有效沟通的做法是()。
A.善于聆听
B.换位思考
C.一言堂
D.非正式沟通
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下列僵局产生的原因中哪些属于谈判双方角色定位不均等() (1)偏见或成见; (2)偏激的感情色彩; (3)一言堂; (4)不愿接受已理解的内容; (5)主观反对意见
A、 (1)(3)(5)
B、 (2)(4)
C、 (1)(2)(3)
D、 (3)(4)
影响群体决策的因素包括:()
A.意见趋同倾向
B.平均化倾向
C.情绪化倾向
D.“一言堂”倾向
E.“冒险转移”倾向
在组织讨论过程中,护士方法不恰当的是
A.对每位参与者表示欢迎
B.请每位参与者自我介绍
C.对发言者给予肯定性反馈
D.提出可引发争论的开放式问题以打破僵局
E.因某发言者健谈而形成“一言堂”时,出于礼貌,不予打断
要搞“群言堂”,不搞一言堂,这体现了领导抉择的基本要求中的()
A.系统性
B.民主性
C.时效性
D.合法性
要发挥学生的积极性。讲评不应当是教师的一言堂,应当是师生交流、讨论、研究的良好场合,这说明作文讲评应该()。
A、突出重点
B、调动学生
C、面向个人
D、有针对性