问题详情
教育传播过程中的五个基本要素是()
A、传播者、资源、信息、媒体、接受者
B、传播者、资源、信息、接受者、效果
C、传播者、媒体、信息、接受者、效果
D、教师、媒体、教材、学生、学习效果
相关专题: 接受者 传播者
未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
搜题
相关问题推荐
流行性出血热发病的季节性是()
A.主要在7、8、9三个月发病
B.家鼠传播者主要在5~7月发病
C.黑线姬鼠传播者以11月至次年1月为高峰
D.林区姬鼠传播者主要在冬季
E.一般5~10年有一次全国大流行
人体器官移植不易成活的原因是()
A.接受者和移植者的血型不同
B.接受者产生排斥反应的抗原
C.接受者产生排斥反应的抗体
D.接受者的神经反应太灵敏
教育传播过程中的五个基本要素是()
A、传播者、资源、信息、媒体、接受者
B、传播者、资源、信息、接受者、效果
C、传播者、媒体、信息、接受者、效果
D、教师、媒体、教材、学生、学习效果
沟通过程即信息在两者之间的传递过程的环节包括()。
A发送者需要向接受者传递信息或者需要接受者提供信息
B发送者将所要发送的信息译成接受者能够理解的一系列符号
C接受者对接受到的信息内容作出反馈行为
D接受者将接受到的符号译成具有特定含义的信息
E发送者通过反馈以了解他想传递的信息是否被对方准确地接受
沟通过程即信息在两者之间的传递过程的环节包括()。
A、发送者需要向接受者传递信息或者需要接受者提供信息B、发送者将所要发送的信息译成接受者能够理解的一系列符号C、接受者将接受到的符号译成具有特定含义的信息D、发送者通过反馈以了解他想传递的信息是否被对方准确地接收E、发送的符号传递给接受者,选择的符号种类不同,传递的方式相同
A、发送者需要向接受者传递信息或者需要接受者提供信息B、发送者将所要发送的信息译成接受者能够理解的一系列符号C、接受者将接受到的符号译成具有特定含义的信息D、发送者通过反馈以了解他想传递的信息是否被对方准确地接收E、发送的符号传递给接受者,选择的符号种类不同,传递的方式相同