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按驱动灭火剂的动力来源可分为（）。
A.储气瓶式
B.储压式
C.化学反应式
D.泡沫式
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GB50156－2002《汽车加油加气站设计与施工规范》规定:加气站宜选用同一种规格型号的大容积储气瓶。当选用小容积储气瓶时,每组储气瓶的总容积不宜大干____m3,且瓶数不宜大于____个。加气机的进气管道上宜设置防撞事故____阀。
A、4.0
B、6.0
C、40
D、60
E、拉断
F、自动切断
对储压型和储气瓶型干粉灭火系统进行检查时，喷头安装高度不正确的是( )。
A、对于储压型系统，当采用全淹没灭火系统时，喷头的最大安装高度为7m
B、对于储压型系统，当采用局部应用系统时，喷头的最大安装高度为7m
C、对于储气瓶型系统，当采用全淹没灭火系统时，喷头的最大安装高度为8m
D、对于储气瓶型系统，当采用局部应用系统时，喷头的最大安装高度为7m
阅读下列三个材料．按要求完成任务。
材料一《普通高中化学课程标准(实验)》?【内容标准】认识化石燃料综合利用的意义，了解甲烷、乙烯、苯等的主要性质，认识乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。
【活动建议】①查阅资料：利用石油裂解产物乙烯制取重要的化工产品。
②实验探究：乙烯、乙醇、乙酸的主要化学性质。
材料二某版本教科书的知识结构体系?第一章物质结构元素周期律?第二章化学反应与能量?第三章有机化合物?第一节最简单的有机化合物——甲烷?第二节来自石油和煤的两种基本化工原料?第三节生活中两种常见的有机物?第四节基本营养物?材料三某版高中实验教科书，《化学》第三章第一节“最简单的有机化合物——甲烷”部分?片段在通常情况下，甲烷比较稳定，与高锰酸钾等强氧化剂不反应，与强酸、强碱也不反应。但是在一定条件下．甲烷也会发生某些反应。
1．甲烷的氧化反应?甲烷是一种优良的气体燃料，通常情况下，1?mol甲烷在空气中完全燃烧，生成二氧化碳和水，放出890?kJ热量。
2．甲烷的取代反应?科学探究?向2支盛有甲烷的试管中(其中一支用黑纸包好)，分别快速加入0．5g?KMnO4和1?mL浓盐酸，然后迅速轻轻塞上胶塞，放在试管架上；没有包黑纸的试管在室内光线(日光灯)照射下，或用高压汞灯的紫外线照射；等待片刻，观察现象。
1．你从实验中能得到哪些信息?2．从所得实验信息中你能得到哪些启示?要求：?(1)确定本课的三维教学目标。
(2)确定本课的教学难点和重点。
(3)写出科学探究的现象，并写出化学反应式。
(4)由上述发生的反应类型是哪种，并说出其概念。
(5)给本节课设计一个导入方式。
材料一《普通高中化学课程标准(实验)》?【内容标准】认识化石燃料综合利用的意义，了解甲烷、乙烯、苯等的主要性质，认识乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。
【活动建议】①查阅资料：利用石油裂解产物乙烯制取重要的化工产品。
②实验探究：乙烯、乙醇、乙酸的主要化学性质。
材料二某版本教科书的知识结构体系?第一章物质结构元素周期律?第二章化学反应与能量?第三章有机化合物?第一节最简单的有机化合物——甲烷?第二节来自石油和煤的两种基本化工原料?第三节生活中两种常见的有机物?第四节基本营养物?材料三某版高中实验教科书，《化学》第三章第一节“最简单的有机化合物——甲烷”部分?片段在通常情况下，甲烷比较稳定，与高锰酸钾等强氧化剂不反应，与强酸、强碱也不反应。但是在一定条件下．甲烷也会发生某些反应。
1．甲烷的氧化反应?甲烷是一种优良的气体燃料，通常情况下，1?mol甲烷在空气中完全燃烧，生成二氧化碳和水，放出890?kJ热量。
2．甲烷的取代反应?科学探究?向2支盛有甲烷的试管中(其中一支用黑纸包好)，分别快速加入0．5g?KMnO4和1?mL浓盐酸，然后迅速轻轻塞上胶塞，放在试管架上；没有包黑纸的试管在室内光线(日光灯)照射下，或用高压汞灯的紫外线照射；等待片刻，观察现象。
1．你从实验中能得到哪些信息?2．从所得实验信息中你能得到哪些启示?要求：?(1)确定本课的三维教学目标。
(2)确定本课的教学难点和重点。
(3)写出科学探究的现象，并写出化学反应式。
(4)由上述发生的反应类型是哪种，并说出其概念。
(5)给本节课设计一个导入方式。
LPG的储气瓶一般采用钢质，圆柱筒形是液化石油气储气瓶的基本形式。
A、对
B、错
储气瓶（组）、储气井和车载储气瓶组的统称。
A、对
B、错
