孺子可教

 秦末汉初时，有一个叫张良的人，他曾在博浪沙阻击秦始皇未中，后逃至下邳。  据传说：有一天，张良一个人出去散步，当他走到汜水大桥时，碰见一个身穿黄色大褂的老头儿正坐在桥头。老头见张良走过来，有意无意地把一只鞋子掉到水里，并对张良说：“小伙子，下去把我的鞋子捡起来。”张良听后很生气，但一见他年纪这么大了，就没有发作，而是忍气吞声地把鞋子捡了上来。谁知老头儿并不接鞋，而是把脚一伸说：“给我穿上。”张良又把鞋子给他穿上。老头儿捋捋胡须，微微一笑，大摇大摆地走了。  张良见这个老头儿太不讲道理了，就跟在后头，想看看他往哪里走。约摸走了半里地，老头儿发觉张良老跟着他，就转过身子对张良说：“你这个小伙子有出息，我乐意教导教导你。”老头儿和张良约好五天以后天一亮就到桥上来见面。过了五天，张良一早就来到桥头，谁知道老头儿已经来了。他一见张良生气地说：“你和老人约会，怎么这么晚才来？再过五天早点来吧。”又过了五天，张良起了个大早，可是赶到桥头，老头儿又提前来 了，并让张良五天后再来。又过了五天，张良半夜就来了，这回赶到了老头儿的前头。过了一会儿，老头儿来了，一见张良，他很高兴地说：“这样做才对！”说着拿出一部《太公兵法》给了张良。张良得此书后，日夜苦读，后来终于成为一位名士， 在帮助刘邦建立汉朝的斗争中立了大功。 1．写出下列词语的近义词。  发觉（ ) 出息（ ) 乐意（ ) 教导（ ) 2．在短文中找出一对反义词  （ )——（ )3．联系上下文解释成语。（1)忍气吞声： （2)大摇大摆： 4．“孺子”是什么意思？“孺子可教”这则成语的意思是什么？ 5．老头儿和张良相约几次？张良第几次才赶 到老头儿的前头？这次老头对张良说了什么？做了什么？  6．老头儿为什么让张良给他捡鞋，又让张良给他穿鞋呢？  

阅读《老人与海》片段，围绕以下两个问题写一篇不少于500字的短文。
（1）老渔夫与鲨鱼搏斗的经历具有怎样的象征意义？
（2）老渔夫身上所反映出的硬汉精神的特点是什么？
要求：围绕所给材料和提示进行综合分析，不能分别回答问题。观点鲜明，分析具体，条理清楚，书写整洁。
两条鲨鱼一道儿来到跟前，他看见离得最近的一条张开大嘴插进死鱼的银白色的肚皮时，他把短棍高高地举起，使劲捶下，朝鲨鱼的宽大的头顶狠狠地劈去。短棍落下的当儿，他觉得好象碰到了一块坚韧的橡皮，同时他也感觉到打在铁硬的骨头上。鲨鱼从死鱼身上滑下去的时候，他又朝它的鼻尖上狠狠地揍了一棍。
另一条鲨鱼原是忽隐忽现的，这时又张开了大嘴扑上来。当它咬住了死鱼、闭紧了嘴的时候，老头儿看得见从它嘴角上漏出的一块块白花花的鱼肉。他用棍子对准了它打去，只是打中了它的头，鲨鱼朝他望了一望，然后把它咬住的那块肉撕去。当它衔着鱼肉逃走的时候，老头儿又揍了它一棍，但是打中的只是橡皮似的又粗又结实的地方。
“来吧，星鲨，”老头儿说。“再来吧。”
鲨鱼一冲又冲上来，一闭住嘴就给老头儿揍了一棍。他把那根棍子举到不能再高的地方，结结实实地揍了它一下。这一回他觉得他已经打中了脑盖骨，于是又朝同一个部位打去，鲨鱼慢慢吞吞地把一块鱼肉撕掉，然后从死鱼身上滑下去了。
老头儿留意望着那条鲨鱼会不会再回来，可是看不见一条鲨鱼。一会儿他看见一条在水面上打着转儿游来游去。他却没有看到另一条鳍。
他想：我没指望再把它们弄死了。当年轻力壮的时候，我会把它们弄死的。可是我已经叫它们受到重伤，两条鲨鱼没有一条会觉得好过。要是我能用一根垒球棒，两只手抱住去打它们，保险会把第一条鲨鱼打死。甚至现在也还是可以的。
他不愿再朝那条死鱼看一眼。他知道它的半个身子都给咬烂了。在他跟鲨鱼格斗的时候，太阳已经落下去。
“你这半条鱼啊，”他说。“你原来是条整鱼。我过意不去的是我走得太远，这把你和我都给毁啦。可是我们已经弄死了许多鲨鱼，你和我，还打伤好多条。老鱼，你究竟弄死过多少鱼啊？你嘴上不是白白地生了那个长吻的。”
他总喜欢想到这条死去的鱼，想到要是它能够随意地游来游去，它会怎么样去对付一条鲨鱼。他想：我应该把它的长吻砍掉，用它去跟鲨鱼斗。可是船上没有斧头，后来又丢掉了刀子。
话又说回来，当时要是我能够把它的长吻儿砍掉，绑在桨把上的话，那该是多好的武器呀。那样一来，我俩就会一同跟它斗啦。要是它们在夜里窜来，你该怎么办呢？你有什么办法呢？
“跟它们斗，”他说。“我要跟它们斗到死。”

下列句子，运用比喻修辞的一项是A:它们飞起来，迅若流星，在密密的树枝树叶里忽隐忽现。
B:它们好像喜爱这里的林木深密幽静，也好像是要在这里产卵孵雏。
C:展翅腾飞的黄鹂跟高空中的大雁似的，不时发出富有召唤性和启发性的啼叫。
D:老头儿手里玩弄的那只黄鹂跟炮火洗礼中见到的那只黄鹂一样，可它们的神态却有天壤之别。

下列各句中加点的成语使用不当的一项是（）A:轮胎被卸去后的汽车显得特别垂头丧气，它趴在地上。
B:于是我欢快地冲出了家门，像一匹兴致勃勃的马一样欢快地奔跑了起来。
C:另一条鲨鱼原是忽隐忽现的，这时又张开了大嘴扑上来。
D:老头儿看见它来到，知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为的鲨鱼。

下列作品中，属于抒情派童话代表作品的是（）。

• A《秋千，秋千……》

• B《皮皮鲁外传》

• C《猪八戒吃西瓜》

• D《怪老头儿》

下列各句中加点的成语使用不当的一项是（  ）A:轮胎被卸去后的汽车显得特别垂头丧气，它趴在地上。
B:于是我欢快地冲出了家门，像一匹兴致勃勃的马一样欢快地奔跑了起来。
C:另一条鲨鱼原是忽隐忽现的，这时又张开了大嘴扑上来。;
D:老头儿看见它来到，知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为的鲨鱼。