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袁隆平是我国高科技“863计划”生物技术的学科带头人,曾荣获联合国“杰出发明家”金质奖章。他在哪方面的研究获得了突出的成绩?

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A.太空椒  B.杂交水稻  C.高产小麦  D.矮茎豌豆

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优秀企业家马恩华是河北省保定棉纺厂厂长,在他上任之初,由于企业经营困难,有2000多名职工要求调走,另谋出路,即使来上班的职工也心不在厂里。马恩华没有怨职工。他说:“职工涣散,关键是领导没有把大家的心凝聚在一起。企业越是困难的时候,领导越要关心群众的疾苦,职工才能和企业共度难关。”他任厂长的第二天,就到职工反映较大的食堂去和食堂管理人员研究如何提高饭菜质量。他让厂工会建立职工家庭经济、住房条件、健康状况等小档案,他定期调阅,实实在在地为职工解决实际困难,排除后顾之忧。他赢得了职工的信任,也充分调动了职工的劳动积极性和主动性,经过10年努力,不仅使一个濒临倒闭的企业恢复了勃勃生机,而且使企业进入全国同行业一流水平,1994年实现利润居全国同行业之首,固定资产净值相当于1984年的10倍。马恩华为国家和人民创造了财富,而他当厂长十几年间,始终房子面前不伸手,票子面前不动心,生活待遇不特殊,最后积劳成疾,不幸病逝。这位曾荣获“全国劳动模范”等光荣称号的前河北保定一棉纺织集团公司董事长、总经理兼党委书记,被誉为“社会主义企业家”马恩华是一个成功的领导者,他充分运用了自己的影响力带动职工,那么领导的影响力都包括哪些方面呢?

第二节书面表达(满分25分) 假如你是李华,18岁,现在是我市新华中学高三的一名学生。你在网上看到香港大学计划在河南招收2名高三毕业生的消息。你对此非常感兴趣,并有意报考该校。请你给香港大学校长写一封自荐信。信的内容应包括:

姓名、年龄及就读学校;品学兼优;爱好英语、篮球和电脑;曾荣获2009年焦作市英语演讲比赛一等奖;希望能就读于香港大学计算机科学系。

注意: 1.词数100左右。信的开头和结尾已为你写好; 2.可适当增加细节,以使行文连贯。 Dear President, Knowing that you are going to choose two students to study in your school from Henan Province, I’d like to have a try. __________________________________________________________________________________________________________ I’m looking forward to your early reply. Best wishes. Yours, Li  Hua

瓦特是大发明家,而瓦特未受过高等教育,所以,有些大发明家未受过高等教育。

下列说法不正确的一项是(     )A:《再塑生命的人》写的是海伦·凯勒的启蒙老师莎莉文小姐。海伦·凯勒曾荣获“总统自由勋章”。
B:曹操,字孟德,东汉末年的政治家、军事家、诗人,诗风豪放,如代表作《观沧海》《龟虽寿》。
C:欧阳修,北宋文学家,古文运动的领袖,“唐宋八大家”之一,我们学过他的作品有《醉翁亭记》。
D:老舍,著名作家,我们学过他的作品有《济南的冬天》《故都的秋》。

阅读课文中的语段,回答问题。
  ①发明家忽然产生了一个想法:“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”
  ②可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!
  ③对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”一一枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。
  ④坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。
1.画出文中描写发明家想法的语段。
2.在()里填上恰当的动词。
()小洞  ()轮子  ()坦克
()履带  ()想法  ()炮口
3.根据短文内容填空。
矛能____\_,不能___________。
盾能____\_,不能___________。
坦克既能____\_,又能___________。

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