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为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，实验小组的同学们用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其它实验器材做了如图23所示的实验．
（1）通过比较 两种情况，可以知道通过电磁铁的电流越大，其磁性越强。
（2）通过比较D中甲、乙两个电磁铁，发现铁芯相同的电磁铁，通过 时，线圈匝数越多，磁性越强。
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在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是()
A.电磁铁A、B上方都是S极
B.通过电磁铁A和B的电流相等
C.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性
D.向右移动滑片P，电磁铁A、B磁性都减弱
电磁铁通电时___\_磁性，断电时___\_磁性（填．有”或“没有”）；通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越______．
要增强电磁铁的磁性，下列措施可行的是（）
A．减小电磁铁线圈的匝数
B．延长电磁铁的通电时间
C．增大通过电磁铁线圈的电流
D．改变电磁铁线圈中的电流方向
图是探究“让线圈转起来”的实验装置图．小明刮掉线圈两端伸出部分的全部绝缘漆，再把线圈放在支架上时（手没对线圈施力），线圈转动半周后，晃了两晃便停下来。线圈能够转动的原因是是什么？如果要做一个能持续转动的线圈，回忆你的小实验，你采取了什么办法？
关于电磁铁的特点，小明在笔记本中写出了以下几点，你认为错误的是（）
A．电磁铁通电后有磁性，断电后无磁性
B．通入电磁铁的电流越大，它的磁性越强
C．当通入电磁铁的电流方向改变后，电磁铁就会失去磁性
D．在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈匝数越多，磁性越强
