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促进就业创业。完善创业扶持政策,鼓励以()带就业,建立面向人人的创业服务平台。

A.知识

B.创业

C.技术

D.能力

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国务院办公厅近日印发《关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》部署进一步做好高校毕业生就业创业工作。通知提出2014年至2017年在全国范围内启动实施,“大学生创业引领计划”。通知内容不包括()

A.对开办“网店”的高校毕业生,给予小额担保贷款和贴息政策

B.在艰苦地区基层单位申报专业技术职称放宽外语要求

C.落实毕业生基层就业的学费补偿和助学贷款代偿政策

D.在艰苦地区基层单位申报专业技术职称放宽计算机水平要求

(2018年)社会工作者小燕是“肢体障碍人士就业创业成长计划”的项目负责人,她在项目执行中扮演着多种角色。下列小燕的做法中,最能体现资源筹措者角色的是()。
A.整理项目执行中的各种记录并进行反思
B.帮助肢体障碍人士重建自信并顺利就业
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D.指导肢体障碍人士建立就业创业微信公众号

创新社会治理体制,需要()

A.健全公共安全体系

B.激发社会组织活力

C.促进就业创业体制

D.改进社会治理方式

《山东省“十三五”促进就业规划》指出,把促进()作为经济社会发展的优先目标,摆在发展全局的优先位置,深入实施就业优先战略,不断增强经济发展创造就业岗位能力,努力在新旧动能接续转换中拓展就业空间、促进就业增长,实现经济增长与扩大就业融合互动。

A.充分就业

B.就业创业

C.充分创业

D.充分就业创业

材料一:2010年7月至9月,沈阳市启动高校毕业生就业创业百日攻坚系列活动。该市将通过整体板块运作、海量信息对接、专家团队解惑、多元交流配置、持续深度服务等方式,使11万名大学生90%实现就业创业,使困难家庭毕业生年底100%就业。
材料二:人们把那些大学毕业后选择留在大城市工作的低收入群体称做“蚁族”。仅北京一地就有至少10万“蚁族”,既然大城市不好生存,为何不回家乡去?“家乡太小,放不下我的理想,也无法实现我的人生价值。”这句话道出了大部分“蚂蚁”的心声。
(1)结合材料一,运用生活与哲学知识说明沈阳市为什么启动2010年高校毕业生就业创业百日攻坚系列活动?(6分)
(2)结合材料二,从价值创造与实现的角度分析,你认为“蚁族”群体如何更好实现自身价值?(6分)

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