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对于班主任承担超课时工作量的,以()发放班主任津贴。
A一次性补助
B超课时补贴
C课时奖励金
D学校规定
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对班主任评价的依据主要有( )。
A.优秀班主任的特点和条件
B.学生、家长、任课教师的反馈
C.班主任的职责和任务
D.班主任的素质
学校应建立班主任工作档案,定期组织对班主任的考核工作。考核结果作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。对不能履行班主任职责的,应()
A、调离班主任岗位
B、继续担任班主任岗位
C、先当一阵子,再决定是否继续担任班主任岗位
关于班主任工作,下列说法不正确的是( )
A.教师担任一个班级的班主任,时间一般应该连续一学期以上B.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜C.教师初次担任班主任应该受岗前培训,符合选聘条件后方可聘用D.合理安排班主任的课时工作量,按当地教师标准课时工作量的一半计入
A.教师担任一个班级的班主任,时间一般应该连续一学期以上B.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜C.教师初次担任班主任应该受岗前培训,符合选聘条件后方可聘用D.合理安排班主任的课时工作量,按当地教师标准课时工作量的一半计入
班主任对小明说:“你总是撒谎,我不能相信你。你什么时候开始说真话时,我就开始相信你。”以下哪一项陈述是班主任的言论中所隐含的假设?()
A.班主任认定小明知道什么是说谎
B.班主任知道小明哪一句话是真话
C.班主任相信小明最终将会说真话
D.班主任从来不相信小明会说真话
随着学生面临环境的日益复杂,学生自身的压力越来越大,班主任工作也越来越重要,班主任在班级管理中的地位也越来越突出,2006年6月教育部出台了( )来规范班主任的培训工作。
A.《班主任守则》B.《班主任行为规范》C.《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》D.《班主任工作暂行规定》E.《班主任资格条例》
A.《班主任守则》B.《班主任行为规范》C.《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》D.《班主任工作暂行规定》E.《班主任资格条例》