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范例教学的特殊之点在于“范例”，范例的基本特征是()
A.具体性、学术性、范例性
B.基本性、基础性、范例性
C.基本性、专门性、范例性
D.具体性、精确性、范例性
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____的层次性、具体性决定了领导方法的层次性、具体性。()
A.领导体制
B.领导者
C.领导活动
D.领导任务
（单选题）范例教学的三个基本特性是（）
A基本性、基础性、范例性
B基本性、全面性、范例性
C个体性、基础性、范例性
D全员性、基本性、范例性
下列不属于范例教学中所选范例的基本特征的是
A.特殊性
B.基本性
C.基础性
D.范例性
普通高中美术课程体系具有()的特点。
A.基本性、全面性、范例性B.时代性、基础性、选择性C.个体性、基础性、发展性D.全员性、基本性、生成性
A.基本性、全面性、范例性B.时代性、基础性、选择性C.个体性、基础性、发展性D.全员性、基本性、生成性
下列哪些属于跟单员的特性（）
- A.报考性、抽象性、跨越性
- B.报考性、具体性、跨越性
- C.核心性、具体性、综合性
- D.核心性、抽象性、单一性
