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甲、乙、丙均为教师，其中一位是大学教师，一位是中学教师，一位是小学教师，并且大学教师比甲的学历高，乙的学历与小学教师不同，小学教师的学历比丙低。由此可以推出（）。
A．甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师
B．甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师
C．甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师(⊙o⊙)
D．甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师
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[单项选择题]甲、乙、丙均为教师，其中一位是大学教师，一位是中学教师，一位是小学教师，并且大学教师比甲的学历高，乙的学历与小学教师不同，小学教师的学历比丙低。
由此可以推出()。
A．甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师
B．甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师
C．甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师
D．甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师
由此可以推出()。
A．甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师
B．甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师
C．甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师
D．甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师
题目甲、乙、丙均为教师，其中一位是大学教师，一位是中学教师，一位是小学教师，并且大学教师比甲的学历高，乙的学历与小学教师不同，小学教师的学历比丙低。由此可以推出（ ）。
A:甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师
B:甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师
C:甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师
D:甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师
A:甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师
B:甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师
C:甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师
D:甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师
严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息不是《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》中的六条禁令之一。()
联系实际阐述我国中小学教师应具备的教育理论知识与技能。
《小学教师专业标准》明确了一名合格小学教师的()、()，它是我国教师专业化进程中的重要里程碑。
