漳州、泉州、厦门三地的市花分别是（）
A、刺桐花三角梅水仙花
B、水仙花刺桐花三角梅
C、刺桐花水仙花三角梅
D、三角梅水仙花刺桐花
水仙花数问题：水仙花数是一种三位数，它的值等于每个数字的立方和。例如，153=13+53+33。编程输出小于999的水仙花数。
第五套人民币固定水印，均位于各票面正面左侧空白处，迎光透视，可以看到立体感很强的水印，20、10、5纸币的固定水印分别为（）。
A、水仙花、兰花和荷花
B、荷花、兰花和水仙花
C、水仙花、月季花和荷花
D、荷花、月季花和水仙花
编一个程序，打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如，153=1*1*1+5*5*5+3*3*3，所以153是“水仙花数”。
程序Cmody102.c，其功能是实现打印出所有的“水仙花数”。所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个水仙花数，因为153=13+53+33。请改正错程序中的错误。
“面包与水仙花”话题作文阅读下面的文字，根据要求作文。伊斯兰教创始人穆罕默德说过一句话：“假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”人生需要“面包”，这是生命的物质需求；但如果一味贪婪地追求“面包”而鄙夷“水仙花”，人的精神就会空虚，乃至死亡。请以“面包与水仙花”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
程序功能：输出水仙花的个数（所谓水仙花数是指一个三位十进制数，该数的各位数字立方之和等于该数本身。例如153是一个水仙花数，因为1^3+5^3+3^3=153）程序中有两行有错误。改正错误，使它能输出正确的结果。
打印出所有的水仙花数。所谓“水仙花数”，是指一个三位数，其各位数字立方之和等于该数本身。
阅读下面的材料，根据要求作文。半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。这里的“水仙花”是一种隐喻，那它比喻了什么呢？你心中有自己的“水仙花”吗？请以“换一朵水仙花”为话题，写一篇作文。要求：自拟题目，自定立意，自选文体，不得抄袭，不少于800字。
编程，求全部水仙花数。所谓水仙花数是指一个三位数，其各位数字立方的和等于该数。如：153=13+53+33。
使用MATLAB语言进行编程，打印出所有的水仙花数。所谓“水仙花数”，是指一个三位数，其各位数字立方之和等于该数本身。
"水仙花数"是指这样的数，其各位数字的立方和等于该数本身。编写程序求100至999的范围内有多少个水仙花数。
作文，共60分。阅读下面的材料，根据要求作文。半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。这句名言的含义相信你一定很清楚。这里的“水仙花”是一种隐喻，它所指的是“心灵和精神追求”。这使我想起抗“非典”英雄、两院院士钟南山的一句话：人不只生活在现实中，还生活在理想中。你心中有自己的“水仙花”吗？当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗？请以“换一朵水仙花”为话题，写一篇作文。要求自定立意，自选文体，自拟题目，不少于800字，不得抄袭。
读下面一段文字，按要求作文。 半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”你心中有自己的“水仙花”吗？ 请根据材料，以“我心中的水仙花”为标题，写一篇不少于800字的作文，文体不限（诗歌除外）。不得抄袭。
