矿山救护中队应设有（）。
A、中队长1人
B、副中队长1人
C、副中队长2人
D、技术人员1人
A.小队长
B.中队长
C.中队长以上指挥员
D.中队长或中队以上指挥员
A“报告中队长，第1小队实到9人，缺席1人，报告完毕”。
B“报告中队长，第1小队原有10人，实到9人，报告完毕”。
C“报告中队长，第1小队原有10人，实到9人，缺席1人，报告完毕”。
团支部书记一般应由（）担任。
A、政治指导员
B、副政治指导员
C、中队长
D、副中队长
A.救护副中队长
B.中队技术人员
C.救护小队长
矿山救护队副中队长的职责是。（）
A、协助中队长工作
B、主管救援准备
C、负责技术训练工作
D、负责后勤管理
中队党支部书记由（）担任。
A、中队长
B、政治指导员
C、副政治指导员
D、当政治指导员为代理职务时，中队的中队长。
公安机关内设执法勤务机构警员职务由高至低为：总队长、副总队长、支队长、副支队长、大队长、副大队长、中队长、副中队长。
此题为判断题(对，错)。
中队攻坚组不得少于（）人，且应有（），干部和士官比例不低于（）。
A、5人
B、4人
C、一名干部或中队长助理
D、一名干部和中队长助理
E、70%
F、75%
少先队队长标志有以下三种：（）、（）和小队长标志。
A、大队长
B、大队长和大队委员会委员标志
D、中队长和中队委员会委员标志
中队攻坚组不得少于()人，且应有()，干部和士官比例不低于()。()
A.5人、一名干部和中队长助理、75%
B.4人、一名干部、75%
C.5人、一名干部、75%
D.4人、一名干部或中队长助理、75%
有一位少先队员与非少先队员打了架，班主任了解情况后，作了必要的引导，要求少先队中队长来处理此事。于是中队长召开了一次中队会议，要求打了人的队员在会上检计。开始时，这个同学有抵触情绪，赌气说，检计就检讨。开会了，中队长让他根据中队委的决定唱一首《红领巾飘在我们胸前》的歌，这个队员看见与会者一个个板着脸孔，知道不唱不行了，只好唱了，每当新队员入队时，大家都要唱这首歌，所以学生对这首歌很熟悉，且非常有感情。这个孩子唱着唱着便唱不下去了，这时中队长一呶嘴：“大家一起唱”，歌唱完了，那个孩子趴在桌上哭了起来。中队长问大家：“你们看他有没有认识错误啊？”大家回答：“认识到了”。中队长问：“我们原谅不原谅他？”大家答：“原谅”。第二天老师找这位队员谈心，进一步给这位同学讲事实，摆道理。这位队员对自己的错误有了深刻的认识，还主动找那位同他打架的非队员同学握手言欢。这种做法符合的道德规律和体现的道德原则有哪些？
经警队的政治指导员、教导员应当支持和配合大队长、中队长加强队务管理，做好()工作。
A.勤务
B.业务
C.杂务
D.思想政治
少先队队长标志有以下三种：________、________和小队长标志。
A.大队长
B.大队长和大队委员会委员标志
C.中队长
D.中队长和中队委员会委员标志
此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
2001年4月1日，一架美国军用飞机在我国海南岛东南海域上空进行侦察活动，中国人民解放军海军某部飞行中队长奉命驾机实施跟踪监视，不幸被美方违规将飞机撞毁，飞行中队长壮烈牺牲。4月18日，共青团中央、全国青联为表彰他的英雄事迹，追授他"中国青年五四奖章"。这位英雄的名字叫。
A.王伟
B.许光锋
C.苏伟
在我外出开会期间，班上有个少先队员和一个非队员打架。我回校后班上学生告诉了我，并说已经处理过了。也许我们往往会把它轻易地放过去，但是我想到一个教师应该了解一下学生们是怎样处理的，从中或许能够抓住孩子们身上的智慧和发光点。 打架事情发生的当天下午，少先队中队长让打了人的少先队员留下来，在干部扩大会上作检讨。这个同学开始时很抵触，心想检讨就检讨。开会了，中队长让他根据中队队委的决议唱一首《红领巾飘在我胸前》的歌。这个同学看见干部们一个个板着脸，知道不唱不行，只好唱了起来。每当新队员入队时，大家都唱这首歌，所以孩子们对这首歌十分熟悉，非常有感情。这个孩子唱着唱着抑制不住难过、懊悔的心情，终于流下了眼泪，再也唱不下去了。这时中队长一努嘴：“大家一起唱!”歌唱完了，这个孩子趴在桌子上失声痛哭起来。中队长问大家：“你们看他有没有认识错误呀？”大家回答：“认识了!”“咱们原不原谅？”“原谅!”……上述材料中运用了哪些德育方法？（）
A、说服法
B、树立榜样法
C、奖励法
D、陶冶法
