搜题集 > “等势面”专题
下面是李老师讲授高中物理“静电现象的应用”一课的教学片段。
李老师:同学们,前面我们已经学习过电荷在电场中会受到力的作用。由于金属导体中也
有电荷,如果把一块金属导体放在电场中,导体中的电荷会怎样呢?大家先看大屏幕(图6),阅
读课本中对应的内容,待会儿我们共同来讨论。
(师生阅读、讨论)
李老师:同学们,有谁想发表自己的观点?
甲同学:金属中有自由电子,在电场力的作用下向左边运动,直至到达金属板的左边为止。
乙同学:金属中的正电荷在电场力的作用下向右运动,直至到达金属板的右侧为止。
李老师:同学们都说得非常好!正是因为受到外电场力的作用,正负电荷分开,从而在左右
两边就出现了正负电荷,我们把这些电荷叫作感应电荷。我们知道只要有电荷就会产生电场,
那么感应电荷产生的场就叫感应电场。感应电荷的电场方向与外电场方向相反,所以最终合场
强为零,这时我们就说静电平衡了。同学们理解这个过程了吗?
同学:理解了。
李老师:接下来我们学习等势面,同学们先阅读课本。
(同学阅读,老师巡视)
李老师:有谁能说说什么是等势面吗?
丙同学:等势面是电势相等的面。处于静电平衡状态的整个导体是个等势体,它的表面是
个等势面。
丁同学:老师,静电平衡的导体,它的内部还有电荷吗?
戊同学:老师我知道,在电场力的作用下,金属中的电荷被分开了,负电荷只能停留在左
边,正电荷只能停留在右边,所以中间就没有电荷了。
李老师:回答得非常好!静电平衡后,导体内部就没有净电荷了。我们继续讨论等势面。
问题:
(1)请对李老师教学过程中的不足进行评述;(10分)
(2)指出戊同学回答中存在的问题;(5分)
(3)针对丁、戊同学的问题,设计一个教学片段或教学思路,帮助学生正确理解静电平衡时
导体内部电荷的分布问题。(15分)