材料一:在急诊中心,集巡逻、配药、消毒等功能于一身的5G防疫机器人穿梭忙碌;在地铁、火车站,“5G+热成像”人体测温设备对来往旅客进行快速体温筛查;在工厂门口,在5G健康一码通上刷身份证,就可以校验员工健康码状态...新冠肺炎疫情防控中,一个个5G应用,大展身手。
材料二:5G赋能交通,使智能网联汽车、自动驾驶成为现实;5G赋能能源业,智慧风电场、智慧矿山提升传统工业部门的数字化水平;5G赋能工业互联网,实现工业经济智能化发展…从交通到能源开采,从工业到其他行业,从卫生到教育,从娱乐到餐饮,加快印发展,助力数字化转型,实现新旧动能转换。
(1)材料一、材料二分别主要说明了什么?
(2)为适应5G发展,中学生应如何作为?(三个方面即可)