什么是同音字？同音字有几类，有什么作用？
为什么汉字系统中有那样多的同音字？同音字在交际运用中会不会发生混淆？为什么？
手写速记的速记稿就是由一串串代表音节的符号构成的，在进行整理的时候，必须根据上下文来正确判断（）
A、同音字
B、同音词
C、同音字词
D、文章含义
速录师操作速录机进行速录，同时，另外一个人操作计算机的标准键盘和鼠标器进行校对和整理。主要是（），删除多余的字，尤其注意对数字进行校对。
A、修改同音字
B、添加同音字
C、记录错误率
D、添加更多的字
速录机系统，充分利用了计算机的技术优势，让计算机同步地将音节信息流转换为汉字信息流。在这个转换过程中，有时很难做到完全的正确无误。这就需要使用各种方法对（）进行个性识别并准确记录，这些方法统统称为速录技巧。
A、同音词
B、文章内容
C、同音字
D、同音字词
“在言语上，中国人受方块汉字的局限，不能向多音节发展，而单音节必然产生大量的同音字，大量同音字的汉字，只宜于用来书写，不适合用来宣读，而佛经是需要向听众宣读的。形势促使他们改用白话文外，又必须在音调上补救。”上述材料主要说明了（）
A、佛教为汉文注入新鲜血液
B、佛经是白话文体的主要源泉
C、中国方块汉字具有局限性
D、汉文化需要外来文化充实
“在言语上，中国人受方块汉字的局限，不能向多音节发展，而单音节必然产生大量的同音字，大量同音字的汉字，只宜于用来书写，不适合用来宣读，而佛经是需要向听众宣读的。形势促使他们改用白话文外，又必须在音调上补救。”上述材料主要说明了
A.佛教传播改变了汉字书写
B.佛经是白话文体的主要源泉
C.中国方块汉字具有局限性
D.佛教传播有利于汉文的改进
在记录的同时，可以利用讲话人发言的空隙，迅速调用"同音字词查找替换窗口"进行替换。
A、对
B、错
A一般可以
B肯定可以
C随意
D不可以
A.反切
B.讀若
C.直音
D.讀如
A.分辨性能好
B.易于辨意，区分同音字
C.便于视读
D.字符多，识认繁难
汉字速记的借代方法有()。
A．同音字
B．草书
C．各学科符号
D．象形会意符号
此题为多项选择题。
一般情况下，如果速录师本人要在记录过程中修改同音字词，需要首先迅速移动光标，然后进行替换。
把“震”“诣”“渲”分别写成“镇”“义”“宣”，属于（ ）。
A、错用同音字
B、错用义近字
C、错用形近字
D、错用异体字
汉语的一个突出特点就是（）汉字数量多，有很多同音字词。
A、音节码少
B、音节数量少
C、拼音字母少
D、音节数量太多
