国际上判别幼儿多动症使用最普遍的一种量表是（）。
A、儿童多动症评分量表
B、多动症诊断标准量表
C、康纳多动症评分量表
D、皮亚杰多动症评分量表
以下有关"儿童多动症"的描述正确的是
A、儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征
B、儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符
C、儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起
D、儿童多动症的发病率女孩高于男孩
E、儿童多动症有明确的先天遗传因素，与家庭、教养等环境无关
请指出以下有关“儿童多动症”的描述哪一项是正确的
A．儿童多动症是以学习技能获得困难为主的一组综合征
B．儿童多动症患儿的注意障碍、活动过度等表现大体和年龄相符
C．儿童多动症患儿的学习困难、社会适应力低下主要由非智力因素引起
D．儿童多动症的发病率女孩高于男孩
E．儿童多动症有明确的先天遗传因素，与家庭、教养等环境无关
请指出以下有关"儿童多动症"的描述哪一项是正确的（）
下列关于小学生的多动症说法错误的是（）。
A、多动症一般在10岁以后会有异常表现
B、患有多动症的儿童，学习成绩一般比较差
C、多动症可能有先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果
D、多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症
A．多动症儿童的注意力在任何场合都不能集中，正常顽皮儿童在自己感兴趣的事上很集中
B．服用哌甲酯后，多动症儿童的多动减少，正常顽皮儿童依然保持兴奋和多动
C．多动症儿童的行动杂乱，无目的、计划，正常顽皮儿童的行动有目的、计划及安排
D．多动症与正常顽皮儿童在任何环境下都没有控制力，被指责为“不识相”
下列关于多动症与正常顽皮儿童好动的说法中错误的一项是()
儿童多动症发生率的差异的原因（）。
A、诊断标准的差异
B、父母和老师对儿童症状描述及评分时的主观因素
C、不同的社会对多动症认识的水平
D、不同的社会文化对多动症认识的水平
儿童期多动综合征（简称多动症），又名‚（），或‘注意缺陷障碍‚是一类以注霉障碍为最突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。包括：单纯的活动和注意障碍：伴有发展迟缓的多动症；多动症伴有品行障碍，但没有发展的迟缓。
哌醋甲酯用于治疗儿童多动症时，每张处方不得超过
A、精神发育迟滞在童年早期就有明显发育异常
B、儿童多动症患儿的学习成绩时好时坏
C、智商低于70，则为精神发育迟滞
D、精神发育迟滞儿童老实听话、不好动
E、儿童多动症患儿智商高于70
此题为多项选择题。
多动症儿童的鉴别主要依据________进行,从注意力不集中、多动和冲动等方面来鉴别多动症儿童
一位10岁男性小学生，上课注意力不集中，小动作多，学习成绩居班级中下，注意力测验示有多动行为，韦氏智力测验分数为68分，由此两项心理测验可诊断为（ ）
A、儿童多动症
B、智力发育迟滞
C、智力发育缺陷
D、多动症伴愚鲁
E、多动症伴痴鲁
