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所有学术水平突出的教授都深受学生爱戴，而所有学术水平突出的教授都注重培养学生的专业基础知识，因此，有些深受学生爱戴的教授不主张只关注学术前沿问题。
A.只关注学术前沿问题的教授不受学生爱戴
B.学术水平突出的教授不主张只关注学术前沿问题
C.注重培养学生专业基础知识的教授都深受学生爱戴
D.部分注重培养学生专业基础知识的教授不主张只关注学术前沿问题
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A.组建关注分析
B.依托聚焦厘清
C.依靠跻身澄清
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纵观历史，所有的文明都深知教育的价值。实质上，每一种文明的巅峰状态都伴随着许多伟大学术中心的发展——古希腊、阿巴斯王朝巅峰时期的阿拉伯穆斯林，阿卡巴国王统治时期的印度和中国的唐朝时期都是如此。鉴于西方近几个世纪的领先地位，如今西方拥有众多全球知名大学便不足为奇。真正使这些西方大学出类拔萃的是，它们认为自己负有保护全人类的古老知识和发展学术前沿的使命。这段文字意在强调（）。
A.西方大学的成功之处在于重视学术研究，而不是以西方文明为导向B.任何文明的兴盛与历史并无直接关联，而是来源于教育事业的繁荣C.重视人类文明的成果并使其不断发展进步是西方优秀学校的独特之处D.为了传承和发扬中国文化，中国的大学需要向西方众多知名大学学习。
A.西方大学的成功之处在于重视学术研究，而不是以西方文明为导向B.任何文明的兴盛与历史并无直接关联，而是来源于教育事业的繁荣C.重视人类文明的成果并使其不断发展进步是西方优秀学校的独特之处D.为了传承和发扬中国文化，中国的大学需要向西方众多知名大学学习。
（单选题）纵观历史，所有的文明都深知教育的价值。实质上，每一种文明的巅峰状态都伴随着许多伟大学术中心的发展——古希腊、阿巴斯王朝崩峰时期的阿拉伯穆斯林，阿卡巴国王统治时期的印度和中国的唐朝时期都是如此。鉴于西方近几个世纪的领先地位，如今西方拥有众多全球知名大学便不足为奇。真正使这些西方大学出类拔萃的是，它们认为自己负有保护全人类的古老知识和发展学术前沿的使命。这段文字意在强调（）。
A西方大学的成功之处在于重视学术研究，而不是以西方文明为导向
B任何文明的兴盛与历史并无直接关联，而是来源于教育事业的繁荣
C重视人类文明的成果并使其不断发展进步是西方优秀学校的独特之处
D为了传承和发扬中国文化，中国的大学需要向西方众多知名大学学习
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A.基础知识的教学是教育的主要目的B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能D.基础知识的教学是学校工作的重心
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