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对家庭生命周期的正确理解是（ ）。
A、家庭自身产生、发展与消亡的过程
B、家庭生活周期的各个阶段是连续的，家庭不可以在任意阶段开始或结束
C、恋爱和丧偶不属于家庭生活周期
D、每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段
E、家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束
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家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量，加强家庭现代化建设。社会工作者在社区中开展家庭生活教育方面的工作，主要包括（）。
A．调解婚姻矛盾
B．家庭发展规划
C．家庭生活管理
D．化解婆媳冲突
E．亲子关系辅导
社会工作者认为一个完整的家庭应包括父亲、母亲与孩子，这样的看法会影响社会工作者对单亲家庭成员需要的理解及活动计划的制定。此时，社会工作者采取的错误做法是（）。
A、要对自己家庭生活经验保持警觉
B、将自己的家庭生活经验完全纳入活动计划中
C、完全否认自己的家庭生活经验
D、对自己的家庭生活经验进行批判
（单选题）家庭的应急能力指标通过（）进行衡量。
A流动性资产额度除以家庭月支出
B总资产额度除以家庭月支出
C总资产额度除以家庭生活支出
D流动性资产额度除以家庭生活支出
个体工商户生产经营活动中，应当分别核算生产经营费用和个人、家庭费用。对于生产经营与个人、家庭生活混用难以分清的费用，全部视为个人、家庭生活费用，不允许在税前扣除。（ ）
A错
B对
现阶段我国社区教育的内容有很多，其中对居民进行居室布置、花草养护、生活理财等与家庭生活有关的教育属于( )教育。
A社区
B家庭生活
C健康
D文化科学
