利用各个领域活动的相互渗透和交互作用，设计一日个别化教学计划要采取（ ）原则。
A、强势带弱势
B、小步伐
C、强力度
D、平稳性
非随机性时间数列包括（ ）。
Ⅰ.非平稳性时间数列
Ⅱ.季节性时间数列
Ⅲ.趋势性时间数列
Ⅳ.平稳性时间数列
AⅠ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
BⅡ.Ⅲ.Ⅳ
CⅠ.Ⅱ.Ⅲ
DⅠ.Ⅱ
