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苏州是著名的历史文化名城和国家重点风景旅游城市,被誉为“园林之城”,享誉海内外。苏州古典园林的历史绵延2000余年,在世界造园史上有着独特的历史地位和价值。
A、苏州经济十分发达
B、苏州园林有着悠久的历史
C、只有中国人才知道苏州园林
D、苏州园林的价值没受到重视
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某市是位于我国东部沿海经济较发达地区的一个中心城市,城市性质为该市域行政、经济、文化中心,是一个以山水风光为特色的风景旅游城市。现状人均用地89m2,规划城市人口22万人,用地24km2,其中工业开发区用地9km2。
城市东南侧有高速公路通过,河流两岸各有一个国家级风景区(含保护范围)。
该城市总体规划用地规划如下图所示。
[问题]
试对该规划方案进行综合评析,并提出问题的解决方法(文字叙述即可)。
案例:阅读《苏州园林》教学实录(节选),完成下题。师:苏州园林是一幅完美的图画,请问作者是从哪些角度加以说明的生1:从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次四个角度进行说明。生2:还有角落、门窗、彩绘等。生3:从整体和局部两个方面进行说明。师:不错.同学们回答得很准确。下面请大家齐读课文第二自然段。(学生齐读)师:如果为第二自然段划分层次,可以怎样划分生1:可划分为三层,第一句为第一层,最后一个句子为第三层,中间为第二层。生2:我也分三层,但我认为第一层应为第一、二句,最后两句是第三层,中间剩下的句子为第二层。生3:我认为分两层最好,就在“眼前总是一幅完美的图画”一句后划开,前后各为一层。生4:我觉得还是分成三层好,第一句为第一层,最后两个句子为第三层,中间为第二层。师:大家的发言都有道理,相对而言,我更赞同第三位同学的意见。下面请用一句话概括这段话的主要内容。生1:苏州园林是一幅完美的图画。生2:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。生3:总括说明苏州园林的特点。师:要求概括这段话的主要内容,所以第二位同学的发言欠妥。但这句话很重要,这个句子揭示苏州园林的共同点,是全文的中心句。问题:以上是一位初中语文教师有关《苏州园林》一课的教学实录节选,指出其中的问题并提出修改建议。
苏州园林(拙政园-留园-虎丘)
苏州园林又称“苏州古典园林”,是指苏州城内,以私家园林为主的传统汉族建筑。苏州园林典型例证的拙政园、留园、网师园和环秀山庄等,诞生于苏州私家园林发展的鼎盛时期。是世界文化遗产,国家5A级旅游景区,中国十大风景名胜之一,是中国园林的杰出代表。
风景旅游城市及绿化条件较好的城市,其绿地占建设用地比例可大于()。
A.13%.
B.15%.
C.18%.
D.12%.
下列句子中用主谓短语作谓语的是()A:我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
B:冰凉的河水呛得我好难受。
C:苏州园林布局幽雅。
D:人人都过幸福生活是我们美好的心愿。
B:冰凉的河水呛得我好难受。
C:苏州园林布局幽雅。
D:人人都过幸福生活是我们美好的心愿。