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在政府举办的现场咨询会上,有群众反映自己买不起商品房,保障性住房申请条件过于苛刻,面临巨大的住房压力。作为住建局工作人员,你怎么向群众进行宣传解释?
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[单项选择题]“十二五”近期建设规划中,下列属于落实保障性住房建设任务主要内容的是()。
A.保障性住房的分期供给规模
B.保障性住房的轮候与分配机制
C.保障性住房的税收调控手段
D.保障性住房的价格调控目标
A.保障性住房的分期供给规模
B.保障性住房的轮候与分配机制
C.保障性住房的税收调控手段
D.保障性住房的价格调控目标
药学部(科)的工作性质具有()
A、业务监督性、经济管理性、咨询指导性、服务保障性
B、业务监督性、技术专业性、服务保障性、经济管理性
C、经济管理性、咨询指导性、业务监督性、工作准确性
D、经济管理性、技术先进性、服务保障性、咨询指导性
E、业务监督性、专业技术性、经济管理性、咨询指导性
“十二五”近期建设规划中,下列属于落实保障性住房建设任务主要内容的是()A:保障性住房的分期供给规模
B:保障性住房的轮候与分配机制
C:保障性住房的税收调控手段
D:保障性住房的价格调控目标
B:保障性住房的轮候与分配机制
C:保障性住房的税收调控手段
D:保障性住房的价格调控目标
药学部(科)的工作性质具有
A.业务监督性、经济管理性、咨询指导性、服务保障性
B.业务监督性、技术专业性、服务保障性、经济管理性
C.经济管理性、咨询指导性、业务监督性、工作准确性
D.经济管理性、技术先进性、服务保障性、咨询指导性
E.业务监督性、专业技术性、经济管理性、咨询指导性
材料一:“孩子学习没有积极性,上课不专心、迷电视、爱拖拉……”黄金周期间,海都Q学堂主办的免费家教咨询会吸引了众多学生和家长前来“探路”。
材料二:严惠敏在小学时成绩比较突出,对老师和父母言听计从,只要是老师要求的她都按时完成,没有要求的从来不做,不会的题目就去问老师,没有养成独立思考的习惯。进入初中以后,面对课程的变化,她还是沿用原来的学习方法,过分依赖老师,不主动思考、钻研,如今感到学习越来越吃力,对学习产生了一种厌倦情绪。
(1)解决材料一中的问题需要抓住哪两个重心?
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(2)严惠敏的做法哪些地方不妥当?
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(3)请你告诉严慧敏应该怎么做?
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