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精力充沛,表现欲强,情绪较为冲动,思考问题容易情绪化,喜欢与导游员交流。这是属于()年龄阶段的游客心理。
A、少年
B、青年
C、中年
D、老年
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运动损伤的发生,有其自身的规律。()的大学生,具有强烈的自我表现欲,因而极易发生运动损伤。()
A、一、二年级
B、三、四年级
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他们是强理论型的人,凡事都得有个说法,自圆其说能力、表现欲都很强。联想丰富,创造力、演说能力也是其长项。根据GFT理论,该类人员属于()
A、A1(孙悟空型)
B、A2(孙中山型)
C、B1(项羽型)
D、X1(诸葛亮型)
计算机病毒的典型症状主要有()。
A.表现欲强
B.偏爱沉默
C.恶作剧
D.情绪低落
学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的______,实质上就没有___________。填入划横线处最恰当的是()
A.需要教学B.欲望教育C.需要教育D.欲望教学。
A.需要教学B.欲望教育C.需要教育D.欲望教学。
50多年前,心理学家斯金纳首先发现了生物是如何成瘾的,即有机体必须先作出所希望的反应,然后得到“报酬”,即强化刺激,使这种反应得到强化,而导致成瘾的重点就在于奖励的不确定性。我们不停刷朋友圈也是因为其中的“奖励”很随机,我们很确定自己能在朋友圈、微博刷到感兴趣的东西,但不知道什么时候会刷到。另外,我们自己发布状态以后,点赞和回复是不可预期的,这也就形成了“奖励的不确定性”,更会激发自己的表现欲,希望能以此得到更高的回报。这段文字意在说明:
A.不断的强化刺激导致生物成瘾
B.人们刷朋友圈上瘾背后的原因
C.成瘾的关键是奖励的不确定性
D.刷朋友圈会激发自己的表现欲