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比较教育的基本特征有()
A、借鉴性
B、可比性
C、跨学科性
D、跨国或跨地区、跨文化性
相关专题: 跨学科 跨文化 可比性
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[单选]一个完整的WebQuest必须包括序言、任务、过程、资源、()和结论6个部分。
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初等教育的跨学科研究需要科学态度和主体意识。我们所说的科学态度就是___\_,我们所说的主体意识就是______。