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论九品中正制形成的历史背景,谈谈对九品中正制的评价。

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关于九品中正制产生的背景及其实施对教育的影响与意义,下列说法错误的是()

A.魏晋时期,豪强地主垄断政权,形成了势力强大的门阀世族集团

B.机会均等,有效地笼络了士人,加强了对教育的宏观控制功能

C.挫伤了读书人的积极性,使学校教育更加门庭冷落

D.九品中正制的实施是选士制度发展史上一个不可或缺的探索过程

按出现的时间由早到晚排序,顺序正确的是(  )。

A、察举学校制度、世卿世禄制度、九品中正制度、科举制度

B、九品中正制度、察举学校制度、世卿世禄制度、科举制度

C、世卿世禄制度、察举学校制度、九品中正制度、科举制度

D、察举学校制度、九品中正制度、世卿世禄制度、科举制度

我国舌代选拔官员的制度几经变革,不断完善。下列选官制度按时间的先后顺序排列正确的是()。
A.世官制察举制九品中正制科举制
B.察举制世官制九品中正制科举制
C.察举制世官制举孝廉九品中正制
D.世官制察举制科举制九品中正制
关于九品中正制的说法正确的是()

A.九品中正制是从汉代的察举制演变而来的

B.由在中央任职的官员担任原籍地的大中正或中正,负责考察本州士人,综合他们的门第和德才定出品和状

C.状是依据士人德才行为所下的一个简短评语

D.品主要依据家世官位和资历,分为上上至下下九品

E.九品中正制实行后,品逐渐不受重视,状成为选择官员的唯一标准

中国古代确立九品中正制的朝代是

A.曹魏

B.北齐

C.北魏

D.隋朝

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