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某同学在做“探究电磁铁”实验中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是

[  ]

A.要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑动片向右滑动

B.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强

C.电磁铁B线圈匝数多,所以通过B的电流较小

D.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引

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电磁铁在实际中的用途很多,如图所示就是电磁铁的一种应用,在电磁铁没有通电时,衔铁在___\_的作用下使衔铁上的触点B和触点A接触,当电磁铁通电时,电磁铁有了____\__,吸引衔铁使衔铁上的触点B和触点________接触来实现电路的控制。

电磁铁在下列装置中应用不正确的是()

A.电话的听筒中应用了电磁铁

B.电话的话筒中应用了电磁铁

C.电磁继电器中应用了电磁铁

D.电铃的工作中应用了电磁铁

为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小东用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在软铁钉上绕制若干圈,制成两个简单的电磁铁,并用电磁铁完成了图中所示的a、b、c、d四组实验(a、b、c是同一个电磁铁),观察到四种情况,小阳通过调节滑动变阻器在不同位置又重复做了上述实验,仍观察到如图20所类似的现象。根据小阳的实验现象,回答下列问题。

(1)通过观察对比   两种情况可以得出:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;

(2)通过观察对比b、c两种情况可以得出:        相同时,通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强;

(3)通过观察对比d中甲、乙两个电磁铁吸引大头针的数量可以得出:     相同时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁性越强。

要增强电磁铁的磁性,下列措施可行的是

[  ]

A、减少电磁铁线圈的匝数

B、延长电磁铁的通电时间

C、增大通过电磁铁线圈的电流

D、改变电磁铁线圈的电流方向

探究电磁铁的实验如图所示,把小磁针放在电磁铁的A端附近,静止时指向如图,由此可见A端是___\_极,电磁铁中的导线绕向应与甲、乙两图中的___\_相同。电流表示数保持不变,当连接匝数少的接线柱时发现电磁铁能吸起的回形针少了,说明电磁铁的磁性强弱受_______的影响。

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